Vlastnosti projevu autismu u dospělých

Známky autismu u dospělých jsou známy každému, kdo sledoval skvělý film Rain Man. Neuvěřitelný výkon Dustina Hoffmana, znovuzrození Toma Cruise, 4 Oscary...

Ve skutečnosti se ale v celém XX století narodila jen asi stovka takových autistických géniů, jako je hlavní postava obrazu. Většina dospělých s touto diagnózou jsou jen nemocní lidé, kteří to mají obtížné ve všem - ve škole, v práci, v komunikaci, v lásce. Potřebují neustálou pomoc, musí o ně být vždy postaráno a nejdůležitější věcí v této situaci je zahájit léčbu co nejdříve..

Jak zjistit nemoc u dítěte

Světový den povědomí o autismu se slaví od roku 2007, ale dodnes existuje jen velmi málo informací. Odborníci se shodují na jedné věci - čím dříve je dítěti diagnostikována tato porucha mozku, tím větší je šance, že se bude moci spřátelit se světem a žít plnohodnotný život..

Jak tedy poznáte autismus v raném věku? Nejpříznivější variantou vývoje událostí je stanovení diagnózy za 1-2 roky, pak už může být pozdě. Často posedlost, neochota mluvit a komunikovat, patologická láska k pořádku, rodiče vnímají jednoduše jako rys charakteru a vývoje - říkají, že s věkem bude vše napraveno.

Známky autismu u dětí však mohou být velmi odlišné a existují nebezpečné signály, když potřebujete okamžitě běžet k neurologovi a pediatrovi:

pokud se dítě nedívá do očí a nereaguje na hlas rodiče;
mluví o sobě jen ve třetí osobě a nevyslovuje své jméno a věk;
houpat se hodiny na židli, mávat rukama, otevírat a zavírat dveře;
dívá se na stejný obrázek, posouvá stejnou karikaturu;
neustále aranžuje své hračky v barvě, tvaru atd..

Odrůdy nemoci

Na světě neexistují dva identičtí autisté - tato specifičnost onemocnění je známa již dlouho. Příznaky autismu u dospělých iu dětí jsou velmi individuální a v mnoha ohledech závisí na typu onemocnění. Říká se jim poruchy autistického spektra..

Kannerův syndrom

Toto je nejzávažnější forma, kterou je téměř nemožné napravit. Osoba s Kannerovým syndromem žije ve svém vlastním světě, který si buduje mnoho let. Zde jeho pravidla a zákony a jakýkoli pokus napadnout ho nebo ho vytáhnout z ulity, pacient vnímá jako hroznou hrozbu.

Aspergerův syndrom

Jedná se o mírnou formu onemocnění - tito lidé jsou léčitelní, mají vynikající inteligenci, dobře zapadají do společnosti. Některé problémy se socializací však zůstávají navždy. Někdo neví, jak číst emoce, náladu jiných lidí, není schopen poslouchat a slyšet, někdo si získá pouze jednoho přítele a celý život se od ostatních lidí vzdaluje...

Rettův syndrom

Jedná se o výlučně ženskou možnost - dívky ve věku přibližně jednoho roku s ní onemocní a situace se pak jen zhoršuje. Sotva potkáte dospělého „Retta“ - takoví pacienti umírají ve věku 25–30 let.

Atypický autismus

Tato kategorie zahrnuje všechny nestandardní případy onemocnění. Dítě s touto formou často onemocní již v dospívání..

Příznaky onemocnění u dospělých

Proč se děti rodí s Downovým syndromem, dětskou mozkovou obrnou, autistickými poruchami a jinými nevyléčitelnými onemocněními? Tyto otázky kladou vědci i rodiče speciálních dětí..

Příčiny poruch autistického spektra se nazývají nejrůznější - od špatné ekologie po náhodné genetické selhání. Jak závažné však budou příznaky u dospělých autistů, závisí především na tom, jak brzy byla patologie objevena a léčba začala..

Přesnou diagnózu lze stanovit, pokud má člověk kombinované 3 hlavní příznaky - problémy se socializací, neochotu komunikovat a touhu po rituálech a opakující se akce. A konkrétní znaky se mohou velmi lišit:

velmi zlá mimika a gesta (s výjimkou opakujících se pohybů);
rituální akce (jíst stejná jídla, kráčet stejnou cestou, uspořádat věci v jasném pořadí);
neschopnost (a neochota) porozumět emocím a pocitům druhých;
monotónní, bez emocí (jako robot);
malá slovní zásoba a nízká inteligence;
agresivita při sebemenší změně denního režimu atd..

Léčba poruch autistického spektra u dospělých

Nemoci se nemoci zbavit, říkají to lékaři všem rodičům, kteří čelí takové katastrofě. Příznaky však můžete napravit a vyhladit, což vyžaduje nepřetržité a pečlivé zacházení. Diferenciální diagnostika je zde také velmi důležitá - někdy si odborníci pletou diagnózu schizofrenie, mozkové obrny a autismu.

Terapie onemocnění autistického spektra je vyžadována komplexně. Dnes se v Rusku a na celém světě používá celá řada technik. A je důležité se co nejvíce snažit, abyste pochopili, jaká léčba pomáhá vašemu dítěti, příteli, blízkému:

léky (k léčbě souběžných syndromů - deprese, hyperaktivita, záchvaty agrese, záchvaty);
komunikace s psychoterapeutem;
pracovní lékařství;
techniky chování pro rozvoj komunikačních dovedností;
hodiny s logopedem;
speciální techniky (masáže, komunikace se zvířaty, hypnóza).

Nejdůležitější však je neustálá pozornost blízkých, pokusy prorazit zeď, kterou kolem sebe staví autista, ukázat mu svět, naučit ho komunikovat.

Slavní lidé s autistickými poruchami

Statistiky Světové zdravotnické organizace přísně uvádějí, že každý rok počet dětí žijících „v sobě“ (takto se tato nemoc překládá) roste o 13%, ale slavní lidé s autismem se zapsali do historie před lety, dekádami i dokonce staletími - historici, životopisci a historici umění jsou připraveni jmenovat mnoho legendárních jmen.

Vědci našli autistické příznaky u:

skladatel Wolfgang Amadeus Mozart;
spisovatelka Virginia Woolfová;
básník Emily Dickinson;
vědečka Marie Curie;
umělec Vincent Van Gogh;
fyzika Albert Einstein.

V dnešní době jsou slavní autisté světa tvůrcem legendární karikatury „Pokémon“ Satoshi Tajiri, který vynalezl „Ghostbusters“ a hrál v nich Dan Aykroyd, Ph.D. a spisovatel Temple Granden, fotbalista Lionel Messi.

Autističtí slavní lidé získávají největší pozornost, ale je třeba si uvědomit, že většina z nich není obyčejná „nemocná“. A savanti jsou géniové s poruchami autistického spektra, kterých je na světě jen pár.

Speciální děti slavných lidí

V Evropě a USA jsou statistiky dětí s autismem prováděny velmi pečlivě - dnes ve vyspělých zemích pro 80–90 dětí je jedno dítě „samo o sobě“. V Rusku neexistují žádné oficiální údaje o tomto skóre a lze pouze hádat o počtu pacientů - dospělých i dětí..

Nikdo však není proti tomuto neštěstí imunní, včetně slavných lidí - zpěváků, umělců, moderátorů. Autistické děti ruských osobností nejsou před zraky veřejnosti skryty - hvězdné maminky a otcové bojují o své zdraví, jak nejlépe umí, a jsou hrdí na úspěchy svých speciálních dětí:

Valera, 10 let, syn skladatele Konstantina Meladze.
Eva, 14 let, dcera zpěvačky Lolity Milyavské.
Thiago, 8 let, syn operní zpěvačky Anny Netrebko.
Sasha, 6 let, dcera televizní moderátorky Svetlany Zeynalové.

Zahraniční hvězdy také o takových problémech vědí - děti „samy o sobě“ vychovávají zpěvačka Toni Braxton, herec Sylvester Stallone, herečka Jenny McCarthy.

Filmy s neobvyklými postavami

Každý ví, co je dětská mozková obrna, ale mnohem méně se ví o autistických poruchách. Světová kinematografie řeší tento problém po svém - počet filmů se zvláštními postavami neustále roste od roku 1988 - od uvedení slavného Rain Mana. Filmy o autistech jsou úžasné silou a upřímností pocitů, a co je nejdůležitější, nutí nás, abychom se těmto lidem trochu přiblížili.

Rain Man (Dustin Hoffman), 1988.
Snow Pie (Sigourney Weaver), 2006.
Crazy for Love (Josh Hartnett), 2006.
Ben X (Greg Timmermans) 2007.
"Mary a Max", animovaný film, 2009.
Ocean Paradise (Wen Zhang), 2010.
„Anton je blízko tady“, dokumentární film, 2012.

Známky autismu u dospělých je těžké zaměnit s jinými poruchami - toto onemocnění má příliš nápadný rukopis. Nemoc se může projevit již ve věku 1–2 let, možná na základní škole nebo dokonce v dospívání. Je reálné nemoc napravit, hlavní je zahájit terapii včas a ve všech ohledech se snažit přivést člověka do tak děsivého, ale tak zajímavého světa.

Článek pro web „Recepty pro zdraví“ připravila Nadežda Žuková.

Autismus u dospělých: charakteristiky a charakteristiky autismu dospělých

Autismus je poměrně kontroverzní a zajímavé onemocnění diagnostikované u lidí různého věku, pohlaví a národnosti..

Charakteristické znaky a příznaky autismu se obvykle objevují před dosažením věku 3 let (vrozená choroba). V tomto případě se příznaky a příznaky nemoci mění po celý život..

Dále jste vyzváni, abyste zjistili, jak se autismus projevuje u dospívajících a dospělých.

Autismus: klíčová fakta o nemoci

Narušení interakce různých laloků mozku vede k výskytu onemocnění.

Většina občanů, u nichž je diagnostikována (ať už u dětí nebo dospělých), vykazuje charakteristické příznaky. Autismus se tedy projevuje v podobě přetrvávajících problémů s komunikačními schopnostmi, sociálními interakcemi a osobním životem..

Pokud jsou příznaky a příznaky onemocnění detekovány včas a je proti nim veden kompetentní boj, výrazně se zvyšuje pravděpodobnost minimalizace souvisejících problémů než v léčbě dospělých.

Přesné důvody, kvůli kterým se příznaky a příznaky onemocnění vyskytují u dětí i dospělých, nebyly stanoveny..

Charakteristické příznaky onemocnění

Dotyčné onemocnění je v mnoha ohledech překvapivé a jedinečné vzhledem k tomu, že se jeho příznaky a příznaky mohou u jednotlivých pacientů výrazně lišit..

Spolu s tím existuje řada běžných projevů, které umožňují diagnostikovat onemocnění u dětí a dospělých..
Charakteristické projevy lze rozdělit do několika skupin..

Sociální. Pacient má vážné problémy s neverbální komunikací. Například se nemůže dlouho dívat do očí partnera, znepokojují ho určité projevy mimiky a držení těla. Problémy nastávají při budování přátelských vztahů. Žádný zájem o koníčky jiných lidí. Chybí empatie a náklonnost. Pro vnějšího pozorovatele je téměř nemožné vědět, co autista skutečně prožívá..
Sdělení. Pro pacienta je obtížnější naučit se mluvit než pro jeho zdravého vrstevníka. Někteří pacienti se to vůbec nenaučí - podle průměrných statistických údajů nemluví asi 35–40% pacientů. Zahájit konverzaci jako první osoba s autismem je velmi obtížné, stejně jako rozvíjet a udržovat konverzaci. Řeč je stereotypní, často s opakováním stejných slov a frází, není vázána na konkrétní situaci. Je obtížné vnímat slova účastníků. Chybí smysl pro humor, porozumění sarkasmu a další podobné věci.
Zájmy Pacient nejeví zájem o hry a tradiční lidské koníčky. Charakteristické je podivné soustředění na určité věci. Například dítě s onemocněním nemusí mít zájem o hračkářský vrtulník jako celek, ale o některé jeho samostatné části..
Posedlost konkrétními tématy. Autista se velmi často soustředí na jednu věc. Někteří dosahují ve svých koníčcích vysoké dovednosti. Jiné zájmy obvykle chybí.
Připoutanost k režimu. Porušení každodenního prostředí pro autisty může být považováno za hrozbu a vážnou osobní tragédii..
Poruchy vnímání. Například lehké hladění může být pro autistu velmi nepříjemné, zatímco těžké dotyky jsou vnímány jako uklidňující. Někdy vůbec necítí bolest..
Problémy se spánkem a odpočinkem.

Vlastnosti autismu dospělých

U dospělých pacientů se povaha projevu nemoci změní v závislosti na tom, jak obtížná je nemoc jako celek. Následující body je třeba připsat počtu nuancí charakteristických pro dospělou populaci trpící dotyčnou odchylkou:

nedostatek výrazů a gest obličeje;
nemožnost vnímání nejjednodušších pravidel a norem. Například osoba s dotyčnou odchylkou se nemusí vůbec dívat do očí partnera, nebo naopak, dívat se na ně příliš rušivě a po dlouhou dobu. Osoba může přijít příliš blízko nebo příliš daleko, mluvit příliš hlasitě nebo sotva slyšitelně;
nepochopení člověka jeho chováním. Mnoho pacientů si neuvědomuje, že jejich jednání může druhým ublížit nebo je urazit;
nepochopení záměrů druhých, jejich pocitů, slov a emocí;
téměř úplná absence možnosti vybudovat si plnohodnotné přátelství a ještě více romantické vztahy;
potíže na začátku rozhovoru - pacienti mohou zřídka nejprve mluvit s osobou;
nedostatek intonace. Mnoho pacientů mluví bez emočního zbarvení, jejich řeč je podobná robotické;
připoutanost k rutinnímu prostředí. I sebemenší změny v zavedeném způsobu života mohou u autistů vést ke vzniku vážných zážitků a zklamání;
připevnění ke konkrétním místům a předmětům;
strach ze změny.

U autistů ve věku 20–25 let s mírnou formou onemocnění chybí elementární nezávislost, a proto tito lidé většinou nemohou žít odděleně od svých rodičů.

Pouze každý třetí autista se stává částečně nezávislým.
Pokud onemocnění postupuje do složitější formy a je charakterizováno těžkým průběhem, musí být pacient neustále sledován, zejména pokud nevykazuje zvláštní intelektuální schopnosti a nemá komunikační dovednosti se společností.

Metody léčby

V současné době neexistují žádné účinné metody k úplnému zbavení se nemoci, takže není třeba počítat s absolutním uzdravením pacienta.

Spolu s tím existuje mnoho různých technik, jejichž kompetentní a hlavně včasná aplikace může pacientovi pomoci naučit se žít bez vnějšího dohledu a pomoci, komunikovat s ostatními lidmi a obecně vést téměř plnohodnotný život. Léčebný program se vybírá individuálně s přihlédnutím k charakteristikám konkrétního pacienta.

Bylo zjištěno, že čím dříve začne boj proti projevům autismu, tím účinnější je terapie a příznivější je další prognóza..

U dospělých pacientů s autismem tedy existují převážně stejné projevy jako u nemocných dětí, jsou však výraznější, zakořeněnější a zatěžovanější..

Úkolem rodičů je včas si všimnout zvláštností v chování dítěte a poradit se s lékařem. být zdravý!

Známky a léčba autismu u dospělých

Autismus u dospělých je vážná duševní porucha, která je způsobena funkční poruchou mozku. Druhým názvem onemocnění je Kannerův syndrom. Důvody jeho vzniku stále nejsou plně pochopeny. Onemocnění se projevuje úplným nebo částečným nedostatkem schopnosti člověka plně komunikovat s vnějším světem. Tito lidé mají potíže s komunikací a sociální adaptací, nevědí, jak myslet mimo krabici, a mají velmi omezený rozsah zájmů. Lékaři zacházejí s pojmem autismus jako s fenoménem, jehož povaha projevu závisí na stupni složitosti patologie a její formě. Dětský autismus je nahrazen dospělým, u kterého se projevy v průběhu času prakticky nemění.

1. Charakteristika patologie
2. Známky autismu
3. Formuláře
4. Léčba

Je možné diagnostikovat autismus onemocnění v raném dětství. U dítěte do jednoho roku lze zjistit přítomnost závažných příznaků. O tom, že dítě má autismus, svědčí takové příznaky jako nedostatečná aktivita, neusmívání, špatná reakce na jeho vlastní jméno, nedostatek emocionality.

Symptomy v přítomnosti této patologie se objevují od samého začátku života a do tří let věku o tom není pochyb. Postupným stárnutím se příznaky nemoci stávají výraznějšími. To lze vysvětlit skutečností, že chování dětí je určováno individualitou jeho osobnosti, ale odchylky dospělých jsou nápadné.

Lidé, u nichž byl diagnostikován autismus, se snaží neopustit svůj malý svět, nesnaží se navázat nové známosti, navazují špatný kontakt a uznávají pouze známé lidi a příbuzné, se kterými musí den co den komunikovat. Vznik obtížnosti autistické sociální adaptace lze vysvětlit dvěma důvody:

podvědomá touha po osamělosti;
obtíže při vytváření sociálních vztahů a vazeb.

Autisté neprojevují zájem o svět kolem sebe a o žádné události, i když ovlivňují jejich vlastní zájmy. Mohou se obávat pouze v případě emocionálního otřesu nebo radikální změny obvyklého průběhu událostí..

Podle statistik se asi 10% pacientů trpících tímto onemocněním může stát relativně nezávislými lidmi. Všichni ostatní pacienti potřebují pravidelnou pomoc od blízkých příbuzných a péče.

Jako každá jiná nemoc, i autismus má své vlastní příznaky. Mezi hlavní příznaky této patologie patří:

obtíže sociální adaptace;
komunikační problémy;
sklon k rituálnímu chování;
omezenost zájmů;
izolace.

Autisté mají také následující vlastnosti:

špatná schopnost soustředit se;
fotofobie;
reakce na hlasitý zvuk;
porušení motorických dovedností;
potíže s vnímáním informací a učením.

Autisté s jakoukoli formou onemocnění tráví celý svůj život mimo společnost. Navazování sociálních kontaktů je pro ně obtížné, navíc s touto diagnózou pacienti nepociťují tuto potřebu..

V lékařské terminologii existuje pojem „neochotný autismus“. Do této kategorie lidí patří pacienti s demencí nebo invalidé s vrozenými poruchami řeči a sluchu. Když je společnost odmítá, mají tendenci se stáhnout do sebe, nicméně pacienti pociťují nepohodlí..

Autismus je také označován jako vrozená patologie. Pro skutečné pacienty není komunikace s ostatními lidmi zajímavá. Fenomén tohoto onemocnění je vysvětlen sklonem autistů k asociálnímu životu. V dětství začnou mluvit docela pozdě. Důvod zároveň nespočívá ve špatném duševním vývoji nebo fyzických abnormalitách, ale v absenci motivace ke komunikaci. Většina autistů se postupem času naučí komunikační dovednosti, ale zdráhají se je používat a neklasifikují je jako zásadní. Pacienti v dospělosti se neliší ve výřečnosti a jejich řeč postrádá emoční zbarvení.

Autisté mají zvýšenou potřebu stability a konzistence. Jejich činy se výrazně podobají rituálu. To se projevuje dodržováním určité denní rutiny, závislostí na stejných návycích a systematizací věcí a osobních věcí. V lékařské terminologii existuje definice „stravy pro autismus“. Pacienti reagují agresivně na jakékoli porušení jejich životního stylu. Na tomto základě mohou dokonce vyvinout panické stavy. Autisté jsou vůči změně extrémně negativní. To může vysvětlit omezení jejich zájmů..

Tendence opakovat stejné akce někdy vede k idealizaci výsledku, jehož dokonalost je dána úrovní mentálních schopností pacienta. Většina dospělých autistů je postižena a má nízkou úroveň IQ. V této situaci se z nich v šachu nestanou virtuosové. V nejlepším případě bude jejich hlavní zábavou dětský designér..

Podle statistik se známky autismu objevují se stejnou frekvencí u mužů i žen..

Mírná forma autismu naznačuje možnost maximální adaptace ve společnosti. Po dosažení dospělosti mají tito pacienti všechny šance získat zaměstnání, kde je vyžadováno opakování stejného typu akcí bez nutnosti dalšího školení..

V současné době existuje několik forem autismu, z nichž každá se vyznačuje určitými příznaky:

Kannerův syndrom;
Aspergerův syndrom;
Rettův syndrom;
kombinovaný atypický autismus.

Kannerův syndrom je nejsložitější formou autismu, kdy má pacient téměř všechny příznaky tohoto onemocnění. Takový člověk má dokonce i v dospělosti oslabené řečové schopnosti. Někdy mohou zcela chybět, zejména v případě atrofie řečového aparátu. Autisté s diagnostikovaným Kannerovým syndromem mají nejnižší stupeň sociální adaptability. Struktura nervového systému u těchto lidí není vyvinuta a úroveň inteligence je považována za mírný nebo těžký stupeň mentální retardace. Pacienti s touto diagnózou nejsou přizpůsobeni samostatnému životu. Ve složitých případech může být nutná hospitalizace ve specializovaném zdravotnickém zařízení s následnou izolací pacienta.

Aspergerův syndrom se vyznačuje mírnějším průběhem. Navzdory skutečnosti, že pacienti pociťují určité problémy se sociální adaptabilitou, při navazování nových kontaktů a udržování komunikace hovoří plynně. Navíc mají dostatečně vyvinuté kognitivní schopnosti. Vnější příznaky onemocnění jsou poměrně dobře vyjádřeny, mezi nimi se rozlišuje izolace charakteru a nemotornost. Navzdory tomu mohou být lidé s Aspergerovým syndromem zcela nezávislí. Jako dospělí berou práci a dokonce se účastní společenského života..

Rettův syndrom je ve srovnání s jinými formami nejnebezpečnější a jedná se o dědičné onemocnění chronické povahy, které má schopnost přenášet se po ženské linii. První známky autismu se objevují v dětství. Mohou si všimnout ne dříve, než se dítě otočí o jeden rok. Terapeutický zásah může klinický obraz nemoci zlepšit jen mírně. Lidé s tímto onemocněním se dožívají přibližně 25–30 let. Starší ženy s Rettovým syndromem jsou vzácné.

Pokud po diferenciaci nelze určit formu autismu, pak mluvíme o atypickém kombinovaném onemocnění. Toto onemocnění se nejčastěji vyskytuje v mírné formě..

Jak se autismus projevuje u dospělých a co s ním dělat

Ahoj milí čtenáři. Dnes si povíme, co je autismus u dospělých. Zjistíte, z jakých důvodů se tato nemoc vyvíjí. Zjistěte, jak se to projevuje. Budete vědět, jak zacházet.

Definice a klasifikace

Autismus je onemocnění způsobené genetickými vadami v centrální nervové soustavě. Tento stav je zpravidla diagnostikován již v prvních letech života..

U dospělých existuje několik forem autismu..

Kannerův syndrom. Existují odchylky v řeči, agresivita a slabá úroveň inteligence. Je téměř nemožné najít přístup k takovému pacientovi..
Aspergerův syndrom. Má podobné projevy jako předchozí forma onemocnění. Zároveň může mít lehký i složitý tvar, ale často postupuje mírně. Mírný autismus nezasahuje do plného života ve společnosti, pokud je člověk schopen překonat plachost a strach. Pacient se však může zaseknout při určité činnosti a trávit většinu času izolovaně.
Rettův syndrom. Zděděno po ženské linii. Je to jedna z nejnebezpečnějších forem této nemoci. Je možné zastavit příznaky chování pomocí léků, zatímco vnější a řečové abnormality nelze odstranit léky. Mezi typické projevy patří: nedostatečná komunikace, tendence k symbolizaci, nesocialita. Existuje jen velmi málo pacientů s touto formou. Takové ženy zpravidla nežijí déle než třicet let..
Atypická forma. Neexistují žádné charakteristické projevy, které komplikují diagnostický proces. Mohou se objevit poruchy motoru a řeči.
Vysoce funkční autismus. Tato forma je diagnostikována u pacientů s úrovní inteligence nad 70. Přítomnost určitého nebo akutního smyslového vnímání, oslabená imunita je charakteristická. Onemocnění může být doprovázeno pravidelnými záchvaty svalových křečí, podrážděním střev a problémy s pankreasem. Je také charakterizována přítomností behaviorální aktivity doprovázené náhlými výbuchy agrese, úzkým spektrem zájmů, obtížemi v procesu socializace.

Příčiny výskytu

Mezi možné faktory, které mohou ovlivnit vývoj autismu, patří:

patologické abnormality během porodu dítěte;
pracovní úrazy;
fetální asfyxie;
zásah do životního prostředí;
dědičnost. Nemoc má predispozici na úrovni genetických abnormalit. Pokud jde o dědictví, vědci si jsou jisti, že ne samotná patologie se reprodukuje u potomků, ale existují předpoklady, které ovlivňují její vývoj..

Charakteristické projevy

Existují určité příznaky, které mohou naznačovat, zda má muž nebo žena autismus. Mezi nimi jsou uvedeny:

potíže s osvojováním nových dovedností;
nedostatek koníčků;
mírná forma může být doprovázena nedobrovolnými, nepravidelnými pohyby - pacient si neustále pohrává s předmětem, například knoflíkem, nebo škrábe v okamžiku, kdy mluví;
nedostatek přátelských vztahů;
přítomnost odchylek v řeči, se může projevit lisp, nesprávná výslovnost určitých zvuků, nedostatek intonace, letargie, špatná slovní zásoba, nesouvisející konverzace;
výskyt záchvatů paniky v jasném světle nebo drsném zvuku;
monotónní konverzace;
nedostatek emocionality, reakce na různé události v rodině;
přítomnost cyklické povahy v činnostech, které se podobají určitému rituálu;
nedostatek taktů;
autismus může být doprovázen hloupostí nebo poruchou sluchu, což povede ke zvýšené izolaci;
odpor vůči dotykům jiných lidí, neochota sdílet své věci;
zdání agresivity nebo naopak strach z interakce s lidmi;
nedostatek sociálních dovedností, empatie;
připoutanost k dennímu režimu - pokud dojde ke změnám, existuje pocit ohrožení, nebezpečí;
přetížení vnímání;
možná nedostatek citlivosti na bolest;
problémy s odpočinkem a spánkem;
strach ze změn v životě;
připevnění k určitým předmětům a místům;
špatné zobrazení gest a výrazů obličeje.

Pokud vás zajímá otázka, jak se tato nemoc projevuje u mužů a žen, pak první mají stálost, která se podobá cyklické aktivitě, kterou lze zaměnit s paranoiou. Nejdůležitější věcí pro takového člověka je uspořádat předměty, které ho obklopují. Takovým jednáním člověk předchází záchvatu paniky a záchvatům agrese. U mužů je tento stav diagnostikován častěji než u žen. Ve druhém případě může autismus zůstat nediagnostikovaný až do smrti. U žen může být onemocnění doprovázeno následujícími příznaky: nevázanost, neochota zapojit se do sebezdokonalování, nedostatek životních aspirací, nevnímání rodičovské zodpovědnosti, lhostejnost k životu dítěte.

Terapie

Léčba autismu zahrnuje celou řadu opatření.

Základ tvoří léčebné programy, které vám umožňují sociálně se integrovat, rozvíjet samoobslužné dovednosti.
Mohou být předepsány léky. Tyto zahrnují:

antidepresiva, která ovlivňují normalizaci nálady;
antipsychotika ke snížení agresivity;
stimulanty ke zlepšení duševního stavu člověka.

Účinně se navíc osvědčily následující metody léčby:

pracovní lékařství;
hodiny s logopedem;
psychoterapie;
hypnóza;
masáž;
techniky, které přispívají k rozvoji komunikačních dovedností.

Nyní víte, co autismus znamená, o jakou nemoc jde. Jak vidíte, v závislosti na formě onemocnění se mohou lišit charakteristické projevy a závažnost průběhu onemocnění. Pokud je mezi vašimi blízkými autista, chovejte se k němu s porozuměním, berte v úvahu jeho vlastnosti jako člověka, obklopte ho svou podporou a péčí.

Autismus u dospělých

Autismus je duševní choroba, která se do určité míry připisuje genetickým abnormalitám ve vývoji centrálního nervového systému. Nejčastěji se první příznaky onemocnění objevují v kojeneckém věku. Mechanismus však může začít ve vyšším věku..

Důvody

Ne všichni odborníci mají stejný názor na etiologii onemocnění. Předpokládá se, že jediným důvodem pro rozvoj autismu je anomálie nitroděložního vývoje centrálního nervového systému..

K vzniku onemocnění přispívají následující faktory:

prudká změna obvyklého způsobu života, například stěhování, opuštění práce, rozvod, autonehoda;
silný stres na pozadí neschopnosti plnit očekávání ostatních;
emoční nestabilita;
dlouhé období problémů v práci nebo doma;
týrání v dětství nebo dospívání rodiči nebo vrstevníky.

Mezi příčiny autismu patří v poslední době dědičnost a očkování. V každém případě uvedené rizikové faktory nezávisí na osobě, takže nemůže ovlivnit vývoj autismu..

Znamení

Příznaky se mohou u pacientů dramaticky lišit v závislosti na typu a stupni onemocnění. U 45% pacientů nejsou ukazatele IQ vyšší než 50, zatímco jiné jsou považovány za „geniální šílence“.

Určete typické rysy autismu u dospělých. Nejprve se jedná o obtíže v socializaci, kvůli kterým autisté nerozumí záměrům, slovům a emocím druhých. Často jsou vyděšení a znepokojeni výrazy obličeje, gesty lidí.

Někteří nemohou udržovat oční kontakt, zatímco jiní hledí upřeně a posedle do očí. Osoba s touto diagnózou často nedokáže projevit soucit nebo přátelství, natož romantickou náklonnost. Některé jsou izolované kvůli tomu, že je společnost neuznala demencí nebo jinými vadami. Jiní dávají přednost osamělosti kvůli svému vlastnímu chování..

Pacient je posedlý jedním tématem nebo problémem, zatímco o jiné oblasti není zájem. Tato vášeň zpravidla pomáhá autistovi dosáhnout vysoké odbornosti v činnosti podle svého výběru..

Charakteristickým znakem autismu u dospělých je silná vazba na jejich vlastní režim. V případě nedodržení nebo porušení stanoveného harmonogramu může pacient zažít osobní tragédii. Zároveň dostává uspokojení z opakujících se monotónních pohybů ve svém známém prostředí..

U takových pacientů je často narušeno přirozené vnímání, například objetí světla může způsobit nepříjemné pocity a při zvýšeném dotyku se pacient uklidní. Někteří autisté pociťují jen malou nebo žádnou bolest. Na hlasité zvuky často reagují agresivně. Je téměř nemožné odhadnout jejich myšlenky a pocity..

Vlastnosti projevu

Autistické chování je charakterizováno stereotypními akcemi, jako je kývnutí hlavou nebo rameny, mávání rukama, křečové pohyby a houpání tělem. Mnoho autistů ve věku 20–25 let nemá základní dovednosti péče o sebe, a proto potřebují každodenní péči.

Mentální agitovanost, která se projevuje hyperreaktivitou nebo manýry, naznačuje vývoj onemocnění. Pacient je často agresivní, podrážděný, nemůže se dlouho soustředit. Akutní neadekvátní reakce na dotek, například přátelský pozdrav za ruku nebo poklepání na rameno. Pacient nemůže normálně komunikovat s ostatními, a to nejen s cizími lidmi, ale dokonce ani s příbuznými. Často je začne ignorovat, aniž by otevřel dveře, neodpovídal osobně na dotazy nebo otázky, aniž by za sebe cítil žádnou vinu.

Porucha emoční rovnováhy vede ke stereotypnímu chování, monotónnosti při provádění akcí. Autista často nechápe podstatu jeho oslovení, stává se lhostejným k pocitům druhých a všemu, co se děje. Pohyb a mimika jsou nejisté a omezené, vyskytují se výrazné vady řeči. Je zpravidla bez jakékoli intonace, monotónní. Pacient má často specifické potravinové preference. Může dojít k narušení spánku a bdělosti.

Formy nemoci

Autismus je souhrnný termín pro několik vážných duševních poruch, které mají charakteristické rysy. Těžkým typem jsou poruchy autistického spektra, které zahrnují syndromy Retta, Kannera a Aspergera. První forma se často přenáší geneticky přes ženskou linii a má progresivní povahu, trvá přibližně 12 měsíců a je léčena konzervativně.

Kannerův syndrom se vyvíjí u 2-3 lidí z 10 tisíc. Muži jsou často nemocní. Projevuje se komplexem znaků autistického chování. Tato forma je charakterizována poškozením oblastí mozku s progresivní mentální retardací. Aspergerova choroba má podobné příznaky, ale má mírnější povahu.

V závislosti na stadiu vývoje se rozlišují mírné a těžké formy onemocnění. S mírnou formou si může autista najít práci a dělat jednoduchou práci stejného typu..

Diagnostika

S projevem typických příznaků u dospělého se musíte poradit s psychiatrem, abyste získali přesnou diagnózu. Specialista shromažďuje anamnézu a pokud není možné najít kontakt s pacientem, provádí rozhovory s blízkými příbuznými, kteří mohou podrobně popsat vývojovou kliniku.

Při vyšetření je nutné provést diferenciální diagnostiku, aby se vyloučila taková psychická onemocnění..

K určení autismu u dospělých se používá řada testů.

RAADS-R se také provádí k detekci neurózy, deprese nebo schizofrenie.
Aspie kvíz. Diagnóza je stanovena na základě absolvovaného testování 150 otázek.
Toronto stupnice alexithymia. Umožňuje identifikovat poruchy somatického a nervového systému pod vlivem vnějších podnětů.
SPQ. Výzkum pomáhá vyloučit schizotypální poruchu osobnosti.
EQ - je hodnocen koeficient emocionality.
SQ - stupnice nastavuje úroveň empatie nebo tendence k organizaci.

Léčba

Po stanovení přesné diagnózy je pacientovi předepsána řada terapeutických postupů. Cílem je postupná sociální adaptace, obnovení normální kvality života a prevence agrese vůči ostatním.

Základem léčby autismu je behaviorální intervence s využitím speciálně navržených psychologických programů, školení a sezení. Ačkoli jsou tyto techniky pro děti nejefektivnější, starší pacienti se s jejich pomocí mohou také naučit základní komunikační a samoobslužné dovednosti..

U mírné formy onemocnění nejsou léky často nutné a terapeutický účinek je dosažen kvalifikovanou pomocí psychologa.

Konzervativní léčba autismu se provádí antidepresivy, stimulanty a antipsychotiky, které potlačují agresi a podrážděnost. Ošetřující lékař kontroluje příjem léků. Dávkování závisí na známkách, povaze průběhu a stadiu onemocnění. V 50% případů s včasně diagnostikovaným autismem po rehabilitaci vede pacient sociálně aktivní životní styl a obejde se bez nepřetržitého dohledu příbuzných nebo zdravotnického personálu..

Tento článek je zveřejněn pouze pro vzdělávací účely a nejedná se o vědecký materiál ani odbornou lékařskou pomoc..

„Jako by vydrželi.“ Jak je autismus diagnostikován u dospělých a může někdo s ASD získat práci a spřátelit se

2. dubna je Mezinárodní den povědomí o autismu. Autismus, přesněji porucha autistického spektra (ASD) - to je název pro řadu duševních poruch spojených hlavně s obtížemi v sociální interakci. Ještě před 20–30 lety se o této diagnóze nevědělo téměř nic; místo toho byla dětem a dospělým diagnostikována schizofrenie nebo jiné duševní poruchy..

Nyní mluví více, ale hlavně o autismu u dětí, protože poruchu autistického spektra lze zpravidla zaznamenat v rané fázi vývoje - a pomáhat dítěti socializovat se, růst pohodlněji. Lze však autismus diagnostikovat jako dospělý??

Dnešní korespondent mluvil s 24letým Ivanem, kterému před měsícem diagnostikovali Aspergerův syndrom, jeho kamarádem ze školy a třemi psychiatry, aby pochopili, o co jde - autismus dospělých.

Ivan. „Dělám to, abych vypadal normálně“

Ivanovi je 24 let, studuje magisterský titul v oboru biotechnologie. Před měsícem šel k lékaři s podezřením, že má nějakou duševní poruchu. Předběžnou diagnózou psychiatra je podle Ivana Aspergerův syndrom (nyní diagnostikovaný jako porucha autistického spektra, bez názvu „syndrom“ a vyznačuje se narušenou sociální interakcí a stereotypním chováním bez kognitivních poruch - jinými slovy bez „mentální retardace“).

- Byl jsem velmi rozrušený, úplně jsem spadl. Je to jako konec života. Takže musíte celý život žít sám, zemřít sám. Aspergerové nevědí, jak jednat se ženami. Bez přátel být sám.

Začal jsem pít pivo každý den. Cítím se špatně, znechuceně. Chodím páry. Nestaral jsem se o život. Nevím, co mám dělat, jak dál žít. Prostě chodím do muzeí, místo abych studoval. Nebo celý den lžu a sleduji YouTube.

V zásadě mám nedorozumění v situacích sociální interakce. Neexistuje žádné porozumění. Normální lidé mají automatickou představu o tom, co mají říkat, jak dělat, jak komunikovat. Ve všech fázích života, od mateřské školy po vysokou školu, jsem ničil vztahy s ostatními. Nikdo mi neudělal chybu. A já, aniž jsem tomu rozuměl, jsem přerušil vztahy s lidmi.

Také jsem si stěžoval [psychiatrovi] na můj smysl pro humor. Nemám to vůbec. To je obtížná věc, proto musíte pochopit jemné sociální situace. To je úplně vrchol. Velmi obtížné. Z lidí je jasné, že nejsou vtipní. Mohou mírně zkroutit svou tvář, usmívat se z úcty. Někdy se dostávám k dobrým vtipům čistě náhodou a nechápu, co znamenají. Lidem se to líbí, ale nevím, co je na tom tak zábavné.

Ukazuji emoce, ale ve velmi omezené míře. Často jen kopíruji emoce jiných lidí: přijímám chování a mimiku. Jsou tři, čtyři, nevím, existuje pět [emocí]: překvapení, smích, radost, mírná nespokojenost. Jsou jednoduché. Drsný a bez výrazu. Lidé si myslí, že pro mě nejsou zajímaví, že to dělám proto, abych vypadal normálně a neurazil se. Chci být jako všechno.

Jako dítě jsem byl hodně nemocný, a tak jsem ve čtyřech letech chodil do školky. Měl jsem nějaké kamarády. Ve škole bylo všechno v pořádku až do čtvrté třídy, ale nebyl jsem klíčovou postavou. Byl jsem jen průměrný člověk. Od páté třídy do deváté jsem se nějak úplně dostal ven. Byli ti, s nimiž jsem mluvil, ale bylo jich málo. Lidé, kteří jsou mladší než já. Nemohl jsem komunikovat se skutečnými vrstevníky. Nemohl jsem. Neměl jsem na to dost mysli.

V ústavu byl také jiný. Všiml jsem si, že se ode mě někdo vzdálil. Zdá se mi, že tento přístup je jako tolerování zdravotně postižených lidí. Nechápal jsem, o co jde. Komunikujeme, smějeme se, ale nevyvine se z toho osobní přátelství. Pak jsem začal narušovat vztahy s ostatními, všechno mi připadalo zbytečné. Začal dělat nejrůznější nesmysly. Jednou například s sebou začal nosit kovovou baňku s vodou. Tak lesklý, víš, ten koňak se obvykle nalije. Přetáhl ji do jídelny a napil se tam. Hloupost. Dívali se na mě jako na nějakého blázna.

Na zkoušky jsem nikdy nic neučil. Jen jsem poslouchal přednášky, chodil na hodiny, dělal si poznámky. A s velmi malou přípravou jsem všechno napsal ze své hlavy. Měl jsem fotografickou paměť. Pamatoval jsem si ten text a něco odtamtud dostal. Vzpomněl jsem si, co se mi stalo před měsícem, rokem. Dokázal jsem to vytáhnout téměř každý den a pamatovat si to. Tuto chemii jsem se nenaučil, jen jsem četl a pamatoval.

Chemie pro mě už není zajímavá. Stalo se to obtížné a nepříjemné. Zajímám se o stavbu metra a železnice. Biohacking a programování jsou trochu zajímavé.

Na konci čtvrtého roku jsem byl přijat do designové organizace, abych tam pracoval. Napsal jsem diplom a pracoval jsem tam paralelně. Byl jsem poslán na služební cestu, abych se zapsal do magistrátu. Pracoval jsem jeden rok a minulý rok jsem mohl vstoupit do magistrátu a ukončit práci.

V práci jsem s nikým nekomunikoval. Unikl. Jeden byl mezi těmito vůdci jako divoké zvíře. Dole [v pozici] lidé, inženýři, na mě jen hleděli úkosem. Abyste mohli pracovat efektivně, musíte komunikovat s kolegy, sdílet zkušenosti, být jim blíže.

Měl jsem jen jednoho spojence. Myslím, že je také trochu divný. Je talentovaný. Ale byl velmi společenský, dokázal komunikovat s každým, vyjednávat, žertovat. Pravděpodobně ten chlapík.

Jedna dívka na univerzitě se mi líbila. Zíral jsem na ni. Tímto způsobem mohl vyjádřit své city k ní. Také jsem věnoval zvláštní pozornost jejím vlasům. Chtěl jsem se jich dotknout, ale to je v pořádku. Myslím.

Nevěděl jsem, co jí mám říct. Nechápal jsem její emoce. Nerozumím ani teď. Nechápu, když se lidé rozčílí. Byla naštvaná, ale bylo mi to legrační. Pravděpodobně jen tehdy, když extrémní stupeň nespokojenosti, pak to chápu. Neviděl jsem ji tři roky, nekomunikujeme, ale stále k ní mám náklonnost..

Ivanův spolužák. „Držel se od sebe“

- Přestěhoval se na mé lyceum v 7. třídě. S nikým jsem se nestřetával a s nikým se nepřátelil. Nebyl přijat vřele. Kromě mě byli tři nebo čtyři spolužáci, kteří s ním byli v kontaktu, ale v pohodě. Je to pravděpodobně kvůli jeho vzhledu: byl nejvyšší a nejtenčí. Měl nepříjemný obličej, spíše drsné rysy - v sedmé třídě nevypadal jako dítě. Byl také velmi utažený. Seděl nejvzdálenější, sám.

Všechno, co udělal, bylo studovat a hrát si s počítačem. Nerad chodil a zajímalo ho málo. Nebo prostě nesdílel. Komunikoval jsem s ním tak zdrženlivě jako on, jen jsem mohl klást otázky: jak žije, kde žije, jak žije. To mu nevadilo, odpověděl.

Pokud se v životě příliš nesdílel, pak ho VKontakte neobtěžoval psát něco upřímného. Nekomunikoval s dívkami nebo byl velmi chladný. Ale když se ho na VKontakte zeptám, koho má rád, může odpovědět a dokonce říct proč. V životě mi to neřekl..

Je klidný, trpělivý, zdrženlivý, upřímný, slušný a obecně dobromyslný. Ale držel se stranou. Občas agresivní - ale jen proto, že ho někdo obtěžoval.

Stalo se to, když se z něj pokusili udělat obětního beránka, choval se docela agresivně. Nenechal se zesměšňovat. Nastaly tři nebo čtyři situace, ale všechno skončilo tak rychle, jak to začalo. V šatně byla košile odvedena, někde hodena teniska - něco takového. Reagoval na to ostře negativně..

Přečtěte si nás na Yandex.Dzene

Pokud vím, měl úplnou rodinu. Neřekl, co tam má. Zdálo se, že žije se svými rodiči. Zdá se mi, že je tím, kým je, protože měl rodinu, která mu prostě nevěnovala dostatečnou pozornost. Že tato izolace nebyla odstraněna ze vzduchu, byla odebrána z domova. Také vypadal ustaraně. Je vždy.

Zpravidla neměl smysl pro humor. Dokázal se smát, ale nikdy si nežertoval. Možná zaváhal.

Zřídka onemocněl. V žádném případě jsem nevynechal školu, jen pokud kvůli nemoci. Ale nebylo to tak, že by nechtěl jít na nějakou lekci.

Proč je autismus obtížné diagnostikovat? Psychiatr Ivan Martynikhin odpovídá

- Ruská psychiatrie byla po dlouhou dobu významně izolována (a částečně i nadále izolována) od světových úspěchů. Mnoho chyb v diagnostice autismu je spojeno se zastaralými vzdělávacími programy pro psychiatry. Přednáším na toto téma a mnoho lékařů s rozsáhlými zkušenostmi slyší poprvé o autismu u dospělých jako o nezávislé poruše. Začnou říkat: „Nemáme žádné takové pacienty.“ Pak trvá dlouhou dobu, než se odradí. Prostě je nevidí.

Klinické příznaky, které jsou základem pro diagnostiku autismu, lze prezentovat velmi různými způsoby. Toto je skutečně spektrum nebo rozmezí: od nejméně výrazného (dříve se tomu říkalo „Aspergerův syndrom“) až po velmi těžký autismus. Nejsou známy žádné etiologické (kauzální) faktory, které bychom mohli použít k diagnostice, neexistují jasné hranice spektra, proto lze autismus z formálního hlediska stěží nazvat nemocí, ale spíše klinickým syndromem. Někdy říkají, že je to jen speciální vlastnost lidské duševní činnosti..

Někteří lidé používají různé screeningové dotazníky, přijdou na schůzku a řeknou, že mají tolik bodů v takovém rozsahu. Ale nemůžeme mluvit o diagnostice založené na jakýchkoli dotaznících. Na rozdíl od jiných lékařských oborů mají psychiatři společné diagnostické konvence, kritéria (stanovená v kapitole o duševních poruchách v Mezinárodní klasifikaci nemocí a v Americké klasifikaci duševních poruch). V těchto diagnostických pokynech není jediné kritérium, které by implikovalo dotazník, experimentální psychologickou techniku nebo standardizovaný nástroj. K diagnostice duševních poruch se používá pouze klinický úsudek psychiatra.

Hlavní vlastností autismu je narušení sociální komunikace. Pokud například dítě nebylo odesláno do mateřské školy, nikdo nevidí rysy jeho sociální komunikace mimo svou rodinu, požadavky na jeho komunikační dovednosti jsou nízké. Mám dospělého pacienta [s ASD], který věřil, že má bipolární poruchu. Ale když jsme s ním začali mluvit, ukázalo se, že od dětství nikdy nekomunikoval s nikým v týmu, že má omezené stereotypní zájmy. Byl vyvrhel mezi svými vrstevníky, ale byl intelektuálně rozvinutý. Ale čím byl starší, tím více ho trápily obtíže sociální komunikace: nemohl budovat vztahy s přáteli, dívky mu nerozuměly. Neví, co je vhodné říci a co ne, nerozumí vtipům. Je ale potřeba komunikovat, takže každé selhání je frustrující a každá pozornost zvenčí inspiruje - což vede k emočním výkyvům, se stížnostmi, na které přišel k lékaři.

U dospělých nemůže dojít k autismu. Toto je patologie raných stadií neurového vývoje. Dříve se věřilo, že je to vrozené, že dítě od dětství neví, jak chápat sociální kontext. Nyní - pokud jde o vývojové fáze až tři roky, ne od dětství. Pokud je však diagnóza stanovena u dospělého, je pravděpodobné, že mu nebyla diagnostikována v raném věku..

Lze autismus vyléčit? Odpovídá neurolog Svyatoslav Dovbnya

- Neexistuje žádná magická pilulka. Znám alespoň jeden vědecký článek, který by popisoval spolehlivé případy léčby autismu léky? Ne, neexistují pro to žádné vědecké důkazy..

Problém autismu je, že vůbec nechápeme, kde se to „děje“. Nechápeme, jak můžeme provádět složité výpočty nebo fungovat v jiných oblastech normálně nebo dokonce nad normální - a stále nerozumíme myšlenkám a záměrům jiné osoby. Neschopnost vžít se do kůže jiné osoby.

Nikdo na papír nenapsal sociální pravidla pro ostatní, je nutné je neustále ovládat v procesu interakce s lidmi. Jak si dokážete představit pilulku, která vám pomůže naučit se francouzsky a pochopit, proč ve Francii musíte nosit určitou délku sukně? Dokážete si ji představit?

Autismus je diagnóza chování a nelze jej diagnostikovat pomocí testů nebo vyšetření.

Jelikož diagnóza je behaviorální, můžeme k ovlivnění jejích příznaků použít pouze behaviorální strategie. Nemůžeme vyléčit autismus, ale pokud začneme včas strategii intervenčního chování. Například moderní metody výzkumu umožňují sledovat směr pohledu člověka od dětství. Existuje taková vědkyně Amy Wedgeová, která zkoumá včasnou diagnózu autismu. Má laboratoř, kde Wedge a jeho kolegové sledují, na kterou část obličeje se dítě dívá..

A jeho výzkum ukazuje, že typicky se vyvíjející dítě se s větší pravděpodobností dívá na oblast očí o jeden a půl až dva roky a dítě s autismem se častěji dívá na ústa, protože se zdá, že má zájem pohybovat fyzickými objekty. Ale při narození se dívají do očí stejně! Časem se to ztratí. To znamená, že můžeme změnit behaviorální příznaky autismu, pokud začneme co nejdříve. Při včasném zahájení programu nesplňuje diagnostická kritéria až 10 procent dětí s autismem. Neexistuje žádná magická pilulka, ale nyní můžeme udělat hodně.

Proč by dospělý věděl, že má autismus (pokud nebyl diagnostikován jako dítě)? Odpovídá klinická psychologka Tatiana Morozová

- Samozřejmě je to nutné, a čím dříve, tím lépe. Abyste pochopili sami sebe, respektovali sami sebe, mluvili o sobě, musíte pochopit, co vám je. Lidé, kteří se svou diagnózu naučili jako dospělí, říkají, že porozumění jim usnadnilo život..

Jelikož se jedná o spektrum, je obvyklé říkat, že pokud znáte jednu osobu s autismem, pak znáte jen jednu osobu s autismem. Někteří lidé považují za obtížnější zvýraznit důležité signály v lidské řeči. Někdo akutněji vnímá pachy, chutě, blikání, vestibulární vjemy - to, co se my, neurotypičtí lidé, jeví jako normální intenzita, zdá se, že je to něco nad úroveň bolesti. S tím vším musí lidé s autismem pracovat zvláštním způsobem: přizpůsobit se drastickým změnám, některým neočekávaným změnám. Plánujte více, píšte všechny druhy plánů. Někdo začne dýchat nebo si vybavovat uklidňující epizody, pít vodu, chodit sem a tam.

A proto je velmi důležité vědět, že máte autismus, protože všechny tyto metody samoregulace je třeba vypracovat.

Lidé s poruchami autistického spektra si mohou založit rodinu, komunikovat. Je však velmi důležité, aby věděli, co je s nimi, a jejich blízcí věděli, jak pomoci..

Existuje mnoho lidí s autismem, kteří vystudují univerzity, ale je také spousta těch, kteří v důsledku toho nepracují. Zaměstnavatel, který nerozumí jejich vlastnostem, považuje některé z jejich chování za společensky nepřijatelné. Když mluvíme s kolegy, můžeme si dovolit diskutovat o svém šéfovi a dokonce říci, že je blázen. Ale jen člověk s autismem by si potom myslel, že se k němu přiblíží a zeptá se: „Jste opravdu blázen?“

Pro člověka s autismem je obtížnější vyhledat pomoc. To je spojeno se smutnou lékařskou statistikou: průměrná délka života je kratší, počet chronických zanedbávaných nemocí je vyšší. Víme také, že lidé s poruchami autistického spektra, zejména takzvaní vysoce fungující děti, mají mnohem větší pravděpodobnost jiných duševních poruch, jako je deprese, obsedantně-kompulzivní porucha. Ale tyto poruchy nejsou součástí autismu a lze je vyléčit. Neexistuje žádná pilulka pro autismus, ale existují léky, které spolehlivě pomáhají vyrovnat se s depresí. Stejně jako poradenství a behaviorální terapie. Osoba nezemře předčasně na autismus. Může žít méně, protože je horší a později vyhledá lékařskou pomoc.