Jak rozpoznat autismus u dítěte do 1 roku

Nová experimentální studie vědců z univerzity ve Uppsale ve Švédsku ukázala, že lékaři dokážou autismus u dítěte rozpoznat již za 10 měsíců. Toto duševní onemocnění je klasifikováno jako porucha autistického spektra (ASD)..

Když jsou diagnostikováni včas, vědci používají sledování zraku k určení komunikačních dovedností.

Metoda švédských vědců slibuje průlom a pomůže každému psychiatrovi rozpoznat autismus u dítěte do 1 roku.

Průzkumu se zúčastnilo 112 kojenců. 81 dětí bylo vystaveno vysokému riziku autismu, protože jejich rodiny již toto onemocnění měly.

Vědci použili techniky sledování pohledu k určení toho, jak děti reagují a jak iniciují vizuální podněty a rodičovské interakce.

Výsledky vyšetření kojenců byly porovnány s diagnózou autismu ve věku 3 let. Bylo zjištěno, že u dětí, které jsou méně náchylné k vizuálnímu kontaktu s dospělými, se vyvine autismus.

Příznaky autismu před 1 rokem

Abyste pochopili příznaky autismu před 1 rokem věku, musíte vědět, jak miminka komunikují neverbálně.
Než dítě začne mluvit nebo se dokonce naučí ovládat ruce a prsty, používá oči. Děti si všimnou, jak dospělí sledují jejich pohled a reagují na tuto pozornost. Pokud má dítě zájem o předmět, ukazuje na něj očima.

V psychologii existuje pojem, který popisuje takové soustředění pohledů na jeden objekt - společnou pozornost. Je to známka komunikace dítěte s ostatními lidmi..

Děti s diagnostikovaným autismem později v životě nevykazovaly iniciativu v komunikaci s dospělými prostřednictvím společné pozornosti.

„Rodiče a lékaři již dlouho uznávají, že změny v pohledu a očním kontaktu jsou rizikovým faktorem pro další rozvoj ASD u kojenců a malých dětí,“ říká Dr. Rawn D. Melmed, ředitel Centra pro výzkum autismu ve Phoenixu..

"Metoda přesné diagnostiky ASD před porodem byla předmětem mnoha studií." Ať už to bude analýza neverbální komunikace dětí nebo změny ve struktuře EEG (elektroencefalogramu) - zatím neexistují odpovědi, ale tento typ výzkumu je slibný, “dodal..

Diagnóza dětského autismu

Včasná diagnostika dětského autismu je jen částí hádanky. Pomáhá rodičům porozumět zdraví jejich dítěte a pomáhá lékařům určit postup léčby.

Hlavním problémem je, že spektrum nemocí ASD je velmi široké. Odborníci se domnívají, že pro lepší výsledek stojí za to podstoupit vyšetření během prvních dvou let života dítěte..

Jaké příznaky autismu se mohou objevit po 1 roce

potíže s komunikací;

asociální chování (nedostatek komunikace, odstup);

výbuchy hněvu na menší selhání;

nestandardní používání běžných hraček;

nedostatek pocitu nebezpečí;

opakování slov a frází jiných lidí.

Kromě příznaků je diagnostikována struktura mozku:

EEG - elektroencefalografie (studium bioelektrické aktivity mozku);

REG - reoencefalografie (vyšetření mozkových cév);

EchoEG - echoencefalografie (měření intrakraniálního tlaku);

MRI - magnetická rezonance (skenování mozku);

CT - počítačová tomografie (skenování a obraz mozkových struktur);

Kardiointervalografie - vyšetření autonomního nervového systému.

Včasná intervence do vývoje dítěte

Včasná intervence je soubor cvičení zaměřených na rozvoj malých dětí s ASD. Většina studií na toto téma postrádá zpětnou vazbu od lidí žijících v autistické komunitě..

Orientace na rodinu je charakteristickým znakem včasné intervence. Názor odborníků je však rozdělen: pomůže to dítěti cítit se lépe, nebo je zaměřeno na rodiče?.

"Vědět, že dítě má autismus, nestačí k volbě zákroku, nebo dokonce k pochopení jeho nezbytnosti." Poslední věcí, kterou potřebujeme, je traumatizovat děti zbytečnými zásahy, “říká Dr. Raun D. Melmed.

Autismus u novorozenců

Neurobiologické příznaky autismu lze detekovat dlouho předtím, než se projeví chováním.

Autismus, nebo spíše poruchy autistického spektra, se projevuje různými způsoby, ale lidé s autismem mají společnou charakteristiku: mají extrémně obtížnou komunikaci s lidmi a ve svém chování mají často obsedantní, opakující se chování.

Autisté se mohou přizpůsobit sociálnímu prostředí, mohou se naučit žít ve společnosti - ale to je, pokud s nimi začnete pracovat včas, pokud se spojíte s psychology co nejdříve. Jinými slovy, čím dříve autismus diagnostikujeme, tím lépe..

Obvykle se projevuje v raném dětství a nyní jej lze rozpoznat, když je dítěti jen dva roky. Ale v této době už mluvíme o viditelných známkách, kdy již existují zjevné zvláštnosti v chování dítěte, ve způsobu jeho interakce s rodiči a jinými dětmi. Na druhou stranu je známo, že autismus se vyvíjí kvůli zvláštnostem formování mozku a vyvstává otázka, zda je vůbec možné jej diagnostikovat u nejmenších dětí, aby s nimi bylo možné začít pracovat co nejdříve..

Článek v Nature říká, že autismus lze detekovat, když je dítěti jen šest měsíců. Vědci z Washingtonské univerzity a jejich kolegové z jiných výzkumných center pracovali s rodinami, které již měly dítě s autismem a které nedávno měly další dítě. Je známo, že v takových případech je pravděpodobnost, že se autismus projeví u mladší osoby, poměrně vysoká: jeden případ z pěti. Zatímco děti vyrůstaly, podstoupily mozkovou tomografii třikrát - ve věku šesti měsíců, roku a dvou let, přičemž tyto výsledky porovnaly s výsledky psychologických testů.

Ukázalo se, že autismus lze předpovědět s poměrně vysokou pravděpodobností pomocí tří parametrů: podle objemu mozku, podle tloušťky mozkové kůry a podle povrchové plochy mozkové kůry. Faktem je, že u dětí s predispozicí k autismu mozek roste příliš rychle, a proto, pokud se zmíněný objem, plocha a tloušťka u kojence příliš rychle změní, pak se v budoucnu u dítěte pravděpodobně vyvinou autistické příznaky.

Metoda byla testována na jiné skupině dětí ve věku od šesti měsíců do jednoho roku, které měly také starší bratry a sestry s autismem. Ukázalo se, že přesnost predikce je 80%, tj. U osmdesáti procent dětí, jejichž mozek rostl příliš rychle, soudě podle údajů zobrazování magnetickou rezonancí, ve věku dvou let se objevily charakteristické kognitivně-behaviorální rysy. V blízké budoucnosti bude tato metoda pravděpodobně znovu zkontrolována a vylepšena a lékaři pak budou schopni detekovat autismus u dětí ještě předtím, než se začne viditelně projevovat..

Známky autismu u dětí mladších 1 roku

Identifikace známek autismu u dětí mladších jednoho roku je možná od prvních měsíců života dítěte. Samozřejmě v tak raném věku není možné stanovit přesnou diagnózu a lékaři pouze předpokládají, že dítě má takovou nemoc. Chcete-li potvrdit diagnózu, musíte se poradit s dětským psychologem.

Rodiče by se měli předem seznámit s běžnými příznaky tohoto onemocnění, aby mohli v případě potřeby okamžitě kontaktovat odborníka..

Jak se autismus u dítěte projevuje: rysy autistické komunikace s ostatními

Mnoho rodičů se zajímá o to, jak se autismus projevuje u dětí mladších jednoho roku? Problémy s interakcí s jinými lidmi jsou považovány za hlavní příznak onemocnění. Kluci s takovým onemocněním se ve všech ohledech vyhýbají kontaktu s vnějším světem a žijí ve svém vlastním vnitřním světě. Proto se v každém případě vyhýbají jakémukoli kontaktu se svými vrstevníky..

Autistické děti ne vždy reagují normálně na pokusy o navázání kontaktu. Někteří na to reagují agresivně a dokonce pláčou. Při komunikaci s autistou si také můžete všimnout dalších známek nemoci - nedostatku očního kontaktu a poruch řeči. Tyto příznaky jsou běžné u kojenců se závažným onemocněním..

Problém je patrnější, když je dítě posláno do školky. Jakékoli pokusy představit dítě dalším dětem ze školky zůstávají často neúspěšné. Autistické děti nebudou projevovat zájem ani agresi vůči dětem ve svém okolí.

Jak identifikovat autismus u dítěte podle chování, zájmů: znamení

Při identifikaci příznaků autismu u novorozenců je třeba věnovat pozornost rysům jejich chování. V takovém případě je třeba věnovat zvláštní pozornost zájmu o hračky. Čtvrtina dětí s autismem ignoruje všechny druhy hraček. Pokud o ně dítě stále má zájem, pak s největší pravděpodobností projeví zájem pouze o jednu hračku, protože autisté preferují monotónnost..

Hry vyžadující představivost nebo představivost nejsou pro děti s autismem dobré. Například pokud má dítě hračku pro panenky, nezmění jí oblečení ani nějak nezmění její vzhled. Jeho hra s panenkou se omezuje na opakování určité akce - neustálé česání nebo například sezení hračky.

Autisté nesdílejí své zájmy s ostatními a nepouštějí do své hry cizí lidi. Mnozí se vyhýbají kontaktu i s dětmi, jako jsou oni..

Jaké motorické poruchy jsou typické pro děti s autismem??

Známky autismu u kojenců zahrnují problémy s prací systému těla a motoru. Problémy s motorikou však nelze nazvat hlavními znaky, kterými se taková diagnóza stanoví. Odborníci tvrdí, že některé děti s autismem mají vynikající kontrolu nad tělem.

Pozornost rodičů by měla být zaměřena na chůzi dítěte. Při chůzi autisté často vyvažují paže a chodí po špičkách a napodobují let motýla. Někteří se pohybují pouze skokem. Zároveň to dělají s určitou hranatostí a nešikovností..

Abychom pochopili, proč se dítě pohybuje tímto způsobem, je nutné zjistit přesné příčiny autismu u novorozence..

Dětský autismus: Známky neobvyklé citlivosti

Mnoho lidí se zajímá o to, jak rozpoznat autismus u dítěte do jednoho roku? Za tímto účelem byste měli věnovat pozornost senzorické citlivosti dítěte..

Senzorické vnímání u dětí s tímto onemocněním je sníženo. Známkou nízké smyslové citlivosti je sebepohlcování člověka. Tito lidé nekontaktují a zdá se, že o nikoho obecně nemají zájem. Lidé, kteří se chtějí spojit s kojencem s nízkým smyslovým vnímáním, mají potíže. Pokud si například takové dítě přivoláte jménem, ​​jednoduše to bude ignorovat. Z tohoto důvodu musíte hlasitě volat jméno dítěte, aby alespoň nějak reagovalo.

Chcete-li otestovat senzorickou citlivost kojence, je nejlepší kontaktovat dětského psychiatra pro speciální sezení. Hlavním úkolem těchto tříd je studium charakteristik chování dítěte..

Proč mají autistické děti tendenci si ubližovat a nebát se nebezpečí?

Mezi příznaky autismu u kojenců patří problémy se sebezáchovou a zvýšenou agresivitou. Takové příznaky se objevují téměř u poloviny dětí s tímto onemocněním. Mohou agresivně reagovat na jakýkoli životní vztah, i na příznivý. Je známo, že autisté se vyhýbají kontaktu s jinými lidmi, a proto na sebe uvolňují svoji negativní energii. Zároveň se silně kousají nebo udeří do hlavy..

V raném věku rodiče v tomto chování dítěte nevidí nic zvláštního. Postupem času se to však stává hrozbou pro životy dětí, protože v budoucnu mohou skákat z vysokých výšek nebo náhle s auty vyběhnout na silnici. Nezesilují však negativní zkušenost po popáleninách, modřinách nebo řezných ranách. Proto se opakovaně mrzačí..

Pokud existují známky porušení pocitu sebezáchovy, měli byste se okamžitě poradit s lékařem a zkontrolovat dítě na autismus.

Jak se autismus projevuje u dětí?

Abyste pochopili, jak rozpoznat autismus u novorozence, musíte se seznámit se známkami onemocnění, které se u pacientů vyskytují jen zřídka..

Naštvaný gastrointestinální trakt

Mnoho lidí nemůže pochopit, jak je možné určit autismus u kojence pouze na základě problémů s trávicím systémem? Jsou to však problémy s gastrointestinálním traktem, které jsou zahrnuty v seznamu nemocí, které se objevují u autismu. Děti často trpí chronickou zácpou, která trvá 2-3 týdny. Tento problém je doprovázen silnou bolestí v dolní části břicha. Známky zácpy u ročního dítěte s autismem zahrnují skřípání zubů, neustálé přitlačování na břicho.

Méně často se u dětí vyvine chronická forma průjmu. Objevuje se kvůli problémům s imunitním systémem, střevní infekci nebo zánětu střev.

Poruchy spánku

Když se u dětí mladších jednoho roku začínají projevovat příznaky autismu, je obtížné spát. Podle statistik se tento problém vyskytuje u každého druhého dítěte s tímto onemocněním. Lékaři se domnívají, že příčinou narušeného spánku je nesprávné fungování části mozku, která je zodpovědná za spánek. Z tohoto důvodu autisté výrazně omezují nebo úplně zmizí REM spánek..

Tito muži mají problémy se spánkem různými způsoby. Mnoho lidí si jednoduše neuvědomuje, že musí usnout, a proto zůstat vzhůru až do noci. Děti také nezaspí kvůli noční enuréze, která se může objevit kdykoli..

Tendence k záchvatům, epilepsie

Další známkou autismu u autistického dítěte do jednoho roku je epilepsie. Toto onemocnění je doprovázeno častými křečemi a záchvaty. Epileptické záchvaty se vyskytují u autistů mnohem častěji než u zdravých dětí. Přibližně 40% pacientů trpí opakovanými epileptickými záchvaty.

Když se objeví první příznaky epilepsie, měli byste okamžitě navštívit lékaře k vyšetření a předepsat správnou léčbu. Je nezbytné tyto záchvaty léčit u autistů, protože nedostatečná léčba často vede k předčasné smrti člověka..

Závěr

Autismus je vážný zdravotní stav, který by měl být diagnostikován předčasně. Chcete-li včas identifikovat nemoc, musíte se seznámit s hlavními příznaky jejího projevu.

Autismus u dětí: příčiny, typy, příznaky, léčba, užitečné zprávy

Autismus u dětí je v posledních letech poměrně častou diagnózou. Navzdory tomu však moderní člověk ví o této nemoci jen málo. Pokusme se přijít na to, co je autismus, jak jej diagnostikovat a léčit.

Foto: Kagan V. Autyata. Rodičům o autismu. - Nakladatelství: Peter, 2015.-- 160 s..

Co je autismus u dětí

Zajímá vás, co je autismus? Není to spíše nemoc, ale duševní porucha. Autismus je porucha, která se projevuje emocionálně a ovlivňuje také řeč, myšlení a sociální adaptaci. Autista se chová vzdáleně a ne způsobem, který je ve společnosti přijímán.

Natalya Maltinskaya ve svém článku „Historie vývoje doktríny autismu“ uvádí, že tato nemoc se stala známou ve XX. Století, ale další generace se touto otázkou začala úzce zabývat. Statistiky jsou zklamáním: každý rok lékaři stále častěji diagnostikují autismus u dětí. Je také prokázáno, že chlapci onemocní častěji než dívky..

Nejste si jisti, co je autismus u dětí? Na fotografii je obvykle mrzuté dítě se sklonenou hlavou, které nereaguje na rodiče nebo vrstevníky. Obecně platí, že obrázky přesně odrážejí realitu a chování lidí trpících duševními poruchami..

Vědět, kdo je autista, je snadné rozpoznat lidi s touto poruchou. Dítě obvykle opakuje stejný typ pohybu, nemluví nebo je jeho řeč extrémně omezená. Děti také často nedívají do očí, neusmějí se a nevykazují žádný citový kontakt s rodiči a ostatními..

Někteří se vyhýbají dětem s nepravidelným chováním a věří, že Austisté jsou lidé, kteří představují hrozbu pro ostatní. Ve skutečnosti jsou takové děti naprosto neškodné. Žijí ve svém zvláštním světě a vůbec si za to nemohou..

Autismus je obvykle diagnostikován v raném věku. Čím dříve je tato vlastnost dítěte odhalena, tím lépe. Rodiče by proto měli dítě pečlivě sledovat a v případě pochybností by se měli poradit s odborníkem..

Příčiny autismu

Rodiče zvláštních dětí se velmi často zajímají: odkud pochází autismus? Proč jsou některé děti zdravé, zatímco jiné trpí? Při zkoumání problematiky autismu jsem vícekrát slyšel teorii, že k této nemoci dochází v důsledku očkování. Z nějakého důvodu rodiče nemocných dětí obviňují ze všeho nekvalitní vakcíny. Spěchám však tento mýtus vyvrátit: příčinou autismu rozhodně nejsou očkování. Vědci tuto skutečnost prokázali už dávno..

Foto: Dmitroshkina L. Autismus jako obecný škodlivý program. Důvody jeho výskytu. Úspěšná zkušenost experimentální skupiny. - Nakladatelství: Liters, 2017.-- 50 С.

Proč dochází k poruchám autistického spektra? Lékaři a vědci bohužel stále nemohou jednoznačně odpovědět na tuto otázku. Fyzické i psychologické důvody nejsou vyloučeny.

Podle odborníků může být dětský autismus způsoben:

  • genové mutace;
  • hormonální poruchy;
  • problémy ve vývoji mozku;
  • léze centrálního nervového systému;
  • virové a bakteriální infekce;
  • různé chemické otravy, včetně těžkých kovů;
  • přetížení těla antibiotickými léky;
  • stres, emoční vyčerpání.

Také autismus v raném dětství může nastat v důsledku těžkého těhotenství matky, jejího zneužívání drog, hypoxie plodu.

Předpokládá se, že jakýkoli vztah v rodině (jak mezi rodiči, tak s jejich interakcí s dítětem) nemá vliv na výskyt duševní poruchy. Zde jsou spíše důležité genové mutace v kombinaci s nepříznivými vnějšími vlivy. Je třeba poznamenat, že důvody jsou vždy vrozené. Získaný autismus je mýtus. Je však možné diagnostikovat odchylku již u dospělých..

Druhy autismu

Jsme zvyklí si myslet, že autisté jsou lidé z tohoto světa. To je do jisté míry pravda. Osobně jsem pozoroval pacienty s autismem - jejich chování se opravdu liší od normálu.

Děti s autismem se však ne vždy houpají nebo mumlají monotónně pod dechem. Jedna z pacientek uvedla, že autismus ovlivnil její světonázor - nevidí obraz jako celek, ale jako by se rozpadal na kostky. U jiného dítěte se autismus projevuje ve skutečnosti, že přichází s vlastními slovy nebo miluje jen jednu kreslenou postavičku. A existuje mnoho takových příkladů..

Foto: Melia A. Svět autismu: 16 superhrdinů. - Vydavatelství: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.

Někdy se nemocné dítě chová téměř normálně. Závisí to nejen na tom, zda byla léčba provedena, ale také na typu autismu.

Existuje několik klasifikací psychologických poruch. Psycholožka Světlana Leshchenko ve svém článku „Autismus u dětí: příčiny, typy, příznaky a doporučení pro rodiče“ uvádí následující typy nemocí:

  • Kannerův syndrom (autismus v raném dětství).

Kannerův syndrom je klasická forma autismu. Pro něj je přítomnost tří znaků povinná: emoční chudoba, pohyb stejného typu a narušení socializace. Někdy se k nim přidají další kognitivní poruchy..

Autista, jehož fotografie ukazuje jeho shrnutí, se obvykle nedívá lidem do očí. Děti s Kannerovým syndromem jsou vzdálené, chladné a nedokáží oslovit svou matku a otce. Často mají také oddělený nebo nespokojený výraz obličeje. Někdy se tyto děti bojí nadměrného hluku (například hučení z vysavače nebo vysoušeče vlasů), nevnímají novost (například oblečení).

  • Aspergerův syndrom.

Toto je mírná forma autismu. Lidé s tímto stavem jsou považováni za „téměř normální“. Jejich porucha se projevuje v komunikaci a interakci s ostatními lidmi..

Pro lidi, kteří trpí Aspergerovým syndromem, je obtížné přečíst emoce druhých a rozlišit tón hlasu. Ne vždy dokážou správně vyjádřit své vlastní emoce, přijmout pravidla chování ve společnosti. Je pro ně také obtížné si pamatovat tváře - některé děti nemusí na fotografiích poznávat své rodiče nebo sebe.

Lidé s Aspergerovým syndromem jsou běžní. Je obtížné je externě definovat, protože inteligence a fyzický vývoj jsou téměř vždy normální. Když se takové děti v dospělosti naučily existovat se svou diagnózou, jsou schopné pracovat, vytvářet rodiny a vést normální život..

  • Rettův syndrom.

Tato forma autismu je výsledkem genetické modifikace a je považována za těžkou. Rettovým syndromem trpí pouze dívky. V důsledku této formy autismu dochází k těžkým neuropsychiatrickým poruchám a mentální retardaci. Někdy se také vyskytuje deformace kostí a svalů..

Spektrum autismu je dostatečně široké a dosud nebylo plně pochopeno. Je třeba poznamenat, že lidé s takovou psychologickou odchylkou se nacházejí mezi osobnostmi veřejného života. Například slavní autisté jsou Bill Gates, Robin Williams, Anthony Hopkins, Courtney Love.

Známky autismu u dětí

Po seznámení se základními informacemi se samozřejmě všichni rodiče zajímají o to, jak se autismus projevuje. V mé praxi bylo mnoho případů, kdy si máma a táta všimli projevu autismu příliš pozdě, přičemž jako základ vzali klasické příznaky (nedívají se do očí, vyvíjejí se špatně). Zároveň jejich dítě vydávalo úplně jiné signály..

Některé z prvních příznaků autismu se tedy objevují již u novorozenců. Měli byste být upozorněni, pokud dítě neoživí při pohledu na rodiče, nechce mu jít do náruče. Vědci také tvrdí, že jak vyrůstají, dítě vypadá stále méně v očích příbuzných..

Můžete také diagnostikovat takové příznaky autismu až rok: dítě si plete den a noc, je příliš podrážděné nebo naopak klidné, nejeví zájem o hračky. Všimněte si, že autistické dítě je někdy příliš připoutáno k matce..

Foto: Kagan V. Autyata. Rodičům o autismu. - Nakladatelství: Peter, 2015.-- 160 С.

Po roce lze zaznamenat i některé rysy dětí s autismem: je pro ně obtížné opakovat pohyby, vyslovovat slova. Hrají si s neobvyklými hračkami (například klíče), zatímco se na ně dlouho dívají, pohybují se zvláštním způsobem (po špičkách).

Známky autismu jsou nejvýraznější u dětí ve věku 2-3 let. Tyto zahrnují:

  • Stereotypní chování. Například dítě kreslí pouze oranžovou tužkou, pije výhradně z jednoho šálku.
  • Zvláštní stravovací chování. Předpokládejme, že autistické dítě pije pouze jeden džus, kategoricky odmítá nové jídlo.
  • Strach z novosti. Pro děti je obtížné přejít z jedné činnosti na druhou, jít opačným směrem.
  • Nedostatek řeči a jakékoli problémy s tím. Například porucha autistického spektra se projevuje špatnou slovní zásobou, monotónním opakováním stejných zvuků.
  • Osamělost. Děti se zdravotním postižením milují být samy. Nezajímají se o jiné děti ani dospělé..
  • Autostimulace. Dítě si může hrát s ušním lalůčkem, škrábat si ruku nebo neustále provádět jiné manipulace.

Tyto známky autismu ve věku 2 let by měly rodiče upozornit. Postupem času se situace bude jen zhoršovat, proto je důležité včas identifikovat odchylky.

Jaké jsou příznaky autismu ve věku 3 let? V zásadě zůstávají stejné. Stále však stojí za to pečlivě sledovat chování dítěte: dítě může plakat, když je mezi ostatními lidmi, reagovat příliš emotivně, pokud s ním nesouhlasíte, nesnesete dotek trávy nebo vody.

Pro rodiče může být velmi obtížné rozpoznat Aspergerův syndrom. Známky tohoto autismu se mohou projevovat různými způsoby. Nejvýraznějším příznakem jsou jakékoli komunikační problémy. Děti také mohou mít maniakální lásku k pořádku, neschopnost sdílet pocity druhých, problémy s etiketou a chováním..

Takto se autismus nejčastěji projevuje u dětí. Značky, jejichž fotografie je těžké najít, pomáhají určit odchylky, takže rodiče by měli být obzvláště pozorní ke svým dětem.

Diagnostika autismu

Už jste zjistili, co je autismus a jak ho rozpoznat. Je však nemožné diagnostikovat rodiče samostatně - musíte kontaktovat odborníka. Neuropsychologové, defektologové a neurologové se zabývají problémem autismu. Rovněž obvykle během zkoušky jsou pozváni pedagogové nebo učitelé, pokud dítě navštěvuje vzdělávací instituce..

Pro potvrzení diagnózy provádějí lékaři speciální diagnostiku. To zahrnuje:

  • obecná diagnostika vývoje dítěte;
  • podrobný průzkum rodičů, pedagogů, učitelů;
  • screening - shromažďování informací o sociálním vývoji dítěte;
  • hloubková diagnostika, která zahrnuje sledování chování dítěte, psychologické testy.

Obvykle je také předepsán elektroencefalogram, zobrazování magnetickou rezonancí nebo počítačová tomografie. Tyto studie nám umožňují posoudit fungování mozku a detekovat případné abnormality..

K diagnostice autismu by měl být také předepsán genetický krevní test, vzorky různých alergenů, analýza těžkých kovů atd..

Země post-sovětského prostoru bohužel teprve začínají studovat autismus, takže někdy nastanou problémy se správnou diagnózou. Proto se doporučuje provést komplexní vyšetření dítěte..

Autismus lze diagnostikovat nejen u dětí, ale iu dospělých. Mnoho lidí si na sobě všimne některých zvláštností, ale ani netuší, že mají autismus. To však platí pouze pro Aspergerův syndrom..

Abychom pochopili, zda je autismus přítomen, často se provádí test na Aspergerův syndrom. Najdete jej na internetu a můžete se sami přesvědčit. Aspergerův test byl vyvinut vědci z USA a je jednou z nejpřesnějších diagnostických metod..

Léčba autismu

Rodiče dětí s diagnostikovaným autismem často tuto chorobu vnímají jako něco hrozného. Během praxe jsem opakovaně sledoval reakci matek a otců na diagnózu - vždy to bylo násilné a negativní. První otázka, kterou si položili, byla „Lze vyléčit autismus?“ A když uslyšeli odpověď, byli ještě více naštvaní.

Bohužel neexistuje žádný lék na autismus. Je však možné napravit chování, které autistické děti předvádějí, a naučit je žít ve společnosti. Diagnóza není věta, ale dítě bude potřebovat pomoc odborníka a možná i více než jednoho.

Bude třeba vyvinout úsilí nejen pro lékaře, ale také pro příbuzné zvláštního dítěte. Existuje mnoho příkladů a příběhů rodičů, kterým byl diagnostikován autismus. Naučili se s ním žít a nyní mohou radit dalším lidem, kteří se ocitli ve stejné situaci. Podobné příklady najdete na internetu..

Mezi způsoby léčby autismu patří:

  • sociální adaptace, návštěva zvláštních mateřských škol a škol;
  • dodržování přísného denního režimu;
  • navození citového kontaktu mezi rodiči a dítětem;
  • korekce výživy;
  • kurzy logopedie;
  • vedení terapie s delfíny, koňmi nebo jinými zvířaty;
  • psychologické poradenství.

Léčba je nutná pouze v případě nervových tik, ke snížení svalového tonusu a dalších fyzických projevů autismu.

Nejprve by rodiče měli určit, který z problémů dítěte je pro něj nebezpečnější, a začít na tom pracovat. Žádná řeč? Zkuste to spustit všemi možnými způsoby. Dítě nemůže komunikovat s vrstevníky? Soustřeďte se na tuto situaci. Je dítě příliš nervózní? Najděte pro autistu speciální hračky, které rády uvolňují stres.

Každý rok existuje stále více a více metod léčby. Například metoda „Autismus a hudba“ si získala širokou popularitu. Tato terapie je velmi účinná u lidí s poruchou autistického spektra..

Mnoho rodičů touží vyzkoušet je všechny, aby se dítě stalo normálním. Zde byste měli být opatrní. Ano, můžete si vybrat bezlepkovou dietu pro vaše dítě a vyzkoušet metody, jak ho přizpůsobit společnosti. Uvědomte si však různé léky a injekce, protože mnoho z nich není nic jiného než reklamní kousek. Nezapomeňte konzultovat s odborníky.

Autismus: Čerstvá data

Každý rok se rozšiřují údaje o autismu a počtu prací vědců souvisejících s tímto problémem. To znamená, že šance na normální život lidí trpících psychickými poruchami jsou stále více a více..

Snažím se držet krok s novinkami o autismu. Zde jsou nejnovější:

  • Je známo, že ve Spojených státech existují údaje, že každé 40. dítě je autističtější. V Kazachstánu bylo diagnostikováno pouze více než dva tisíce případů, ale čísla každým rokem rostou..
  • V budoucnu bude možné onemocnění určit analýzou slin. Takový test na autismus aktivně vyvíjejí američtí vědci..
  • Na pomoc dětem s autismem byl vytvořen speciální robot HAO. Může kopírovat pohyby a hlas dítěte.
  • Vědci nedávno zjistili, že špatná ekologie a abnormální růst nervových buněk ovlivňují vývoj autismu.

Autoritativní publikace BBC již dávno vyvrátila několik mýtů spojených s autismem. Vědci prokázali, že lidé s autismem nemají empatii - někdy jim záleží na pocitech druhých natolik, že sami trpí. Autor článku také říká, že byste neměli nutit autisty, aby byli „normální“ - tím tím trpí ještě více. Stojí za to těmto lidem porozumět a přijmout je za to, kým jsou. Pak mohou normálně žít ve společnosti..

Naučili jste se všechny informace o diagnóze autismu. Samozřejmě nelze říci, že nemoc je příjemná, ale ve většině případů je neškodná. Pamatujte, že kvalita života autistických dětí zcela závisí na jejich rodičích. Navíc jste to vy, kdo může pomoci dítěti stát se šťastným na tomto světě. Hlavní věcí je nevzdat se a naladit se na úspěšný výsledek případu.

Autorka: Kandidátka lékařských věd Anna Ivanovna Tikhomirova

Recenzent: Kandidát na lékařské vědy, profesor Ivan Georgievich Maksakov

Jaké jsou příznaky autismu u dětí mladších jednoho roku?

Autismus je jednou z nejzávažnějších duševních poruch. Je téměř nemožné diagnostikovat ji u dětí mladších jednoho roku, protože neexistují žádné lékařské testy, které by tuto odchylku mohly odhalit. To, že je vaše dítě autistické, pochopíte pouze tak, že budete sledovat jeho chování a že budete mít charakteristické znaky.

Autisté jsou zvláštní děti, které se často projevují jako talentované mimořádné osobnosti, ale pro tyto děti je velmi obtížné vést společensky aktivní život. Jsou zcela odlišní od svých vrstevníků a ani se nesnaží napodobovat je nebo je kontaktovat. Jak rozpoznat příznaky autismu u vašeho dítěte a jak mu pomoci se ve společnosti co nejvíce přizpůsobit?

Co to je?

Autismus není nemoc, ale narušení vnímání a komunikace a má několik gradací. U některých dětí jsou příznaky odchylky výraznější, zatímco u jiných jsou sotva patrné a prakticky nezasahují do jejich komunikace a kontaktu s lidmi. Zdá se, že autistická batolata se na první pohled neliší od svých vrstevníků, ale jak stárnou, příznaky, které je dělají zvláštními, jsou stále silnější. Proč tedy tyto děti nejsou jako všechny ostatní??

Náš mozek přijímá informace z vizuálních, sluchových a dotykových orgánů nepřetržitě a zpracovává je. Vnímáme tedy okolní realitu a reagujeme na ni. U autistických dětí je toto vnímání poněkud narušeno - nemusí vnímat důležité věci a některé malé věci se učí velmi intenzivně. Proto reagují na svět jinak než obyčejní lidé..

Monotónnost života je pro autisty velmi důležitá, nemají rádi, když se v jejich prostředí nebo životním stylu objeví něco nového. V závislosti na závažnosti odchylky jim „novinka“ může přinést mírné nepohodlí nebo vést k hysterii. Kvůli této vlastnosti je jejich mozek velmi obtížný na vnímání informací, někdy je pro autistického člověka nutné naučit se čistit si zuby ráno a večer, je nutné strávit několik měsíců každodenním vštěpováním tohoto zvyku.

Děti, jejichž odchylka vnímání nebyla včas zaznamenána a opravena, nejsou schopny sloužit samy sobě a nemohou komunikovat s lidmi. Proto je důležité včas vidět přítomnost alarmujících příznaků u dítěte a začít jej přizpůsobovat pomocí kvalifikovaného psychologa..

V posledních letech se diagnostika autismu stále častěji objevuje u zvláštních pacientů. Pokud před deseti lety existoval pouze jeden autista na 1000 obyčejných dětí, nyní se dynamika detekce odchylky stává děsivou. Percepční poškození postihuje jednoho z 50 chlapců a 80 dívek.

Znamení

Vzhledem k tomu, že příznaky autismu jsou většinou behaviorální povahy, je nemožné detekovat abnormality u novorozenců. S obtížemi lze diagnostikovat porušení u dětí mladších jednoho roku, protože příznaky nejsou konkrétní. Tyto nebo tyto znaky mohou odpovídat charakteristikám charakteru dítěte nebo mohou být dočasné..

Například nadměrná náladovost, která se náhle projeví, může hovořit o věkové krizi u kojence do jednoho roku a trvající neustále - o mezerách ve výchově nebo o existenci problémů s nervovým systémem..

Děti s autismem se v prvních měsících začínají lišit od svých vrstevníků:

  • dítě se nesnaží přitulit k matce;
  • nepožaduje rukojeti;
  • nedívá se do očí;
  • ne vždy reaguje na zvuky;
  • ne vždy odpovídá na jeho jméno;
  • převládá periferní vidění - dítě nesleduje předměty pohybující se před jeho očima, ale zároveň reaguje na pohyb předmětů ze strany.

Ale tyto příznaky autismu ještě nejsou základem pro „diagnostiku“ odchylky u dětí mladších jednoho roku. Navíc není možné mluvit o zhoršeném vnímání ve vztahu k novorozencům na základě skutečnosti, že nereagují na zvuky, protože sluchové orgány dětí v prvním měsíci právě začínají fungovat.

Uvedené příznaky autismu mohou být jen dočasné jevy u dětí mladších jednoho roku, které brzy bezpečně pominou a vaše dítě vyroste společensky a zcela obyčejně.

Jak stárnou a ovládají řeč a motoriku, příznaky autismu u dětí narůstají. U dětí do jednoho roku a starších se dělí do tří skupin:

Sociální

  1. Dítě neusiluje o kontakt s dětmi a dospělými, je pro něj mnohem pohodlnější být sám.
  2. Vyhýbá se očnímu kontaktu - při poslechu vás bude autistické dítě sledovat vaše gesta nebo rty.
  3. Děti s autismem nemají rádi tělesný kontakt.
  4. Pokud na konci prvního roku mají obyčejné děti touhu napodobovat a kopírovat, pak jsou o to autisté připraveni; dítě nebude hrát hry na hrdiny s panenkami, "mluvit" jako táta na telefonu a opakovat pohyby po vás.
  5. Děti mohou být vůči členům domácnosti příliš chladné, aniž by se k někomu připoutaly; reverzní forma autismu je charakterizována neustálým patologickým připojením k jednomu z členů rodiny.
  6. Zvláštnost vnímání světa kolem autisty se projevuje v konkrétním výběru hraček - dítě nebude mít zájem o světlé zakoupené předměty, může se dlouhodobě zabývat předměty, které nejsou zcela určeny pro kojence: ošuntělý šachový kousek, oblázek nebo rukojeť z pánve.

Sdělení

  1. Autistické dítě má nejčastěji zpoždění ve vývoji řeči, málo mluví a je extrémně zdráhavé.
  2. Dítě se jen zřídka usmívá.
  3. Drobek nebude váhat reagovat na vaše požadavky, aby něco ukázal nebo odeslal určitou položku.
  4. Autistické dítě se vyhne společnosti ostatních dětí a kontaktu s dospělými.
  5. V řečovém projevu dítěte existuje mnohem více neexistujících slov než jeho vrstevníci.

Monotónní

  1. Autisté mohou opakovat jednoduché naučené pohyby téměř bez zastavení..
  2. Je těžké zvyknout si na změny v prostředí, děti se mohou vyděsit novým oblečením nebo kusem nábytku, který se objevil v místnosti.
  3. Autistické děti mohou velmi negativně reagovat na výskyt cizinců v domě nebo na jejich hojnost na veřejných místech..
  4. Batoľata přísně dodržují zavedenou denní rutinu a pokud vynecháte jakýkoli „prvek“ z tradičního harmonogramu, může to vést k rozmaru.
  5. Autisté se vyhýbají novinkám v oblasti příjmu potravy: jakmile vyzkouší určitou ovesnou kaši, sní pouze ji, nedovolí náhradu ani pokusy ozdobit pokrm bobulemi nebo ovocem.

Příznaky autismu se zvyšují a stávají se zřetelnějšími, jak dítě vyrůstá. Zkušený odborník si může všimnout prvních známek ve věku 3 měsíců díky diagnostickým testům, ale nejpřesnější „verdikt“ lze učinit přibližně za 3 roky.

Důvody

Přesné příčiny manifestace autismu dosud nebyly identifikovány, vědci pouze naznačují, že tato odchylka může způsobit:

  • obtížný porod;
  • porodní kraniocerebrální trauma;
  • poškození centrálního nervového systému infekcemi během prenatálního nebo poporodního období;
  • stres, špatné návyky nebo nemoc matky během kladení nervové trubice plodu;
  • vrozená emoční nestabilita, díky níž se dítě uzavírá před světem.

Odborníci nedávno zaznamenali případy získaného autismu, kdy dokonale zdravé dítě postupně přestává kontaktovat ostatní, usiluje o osamělost, má rád určité povolání a má degradaci řečových schopností. Taková vrozená odchylka je zpravidla spojena se skutečností, že nejsou v kontaktu s dítětem, nebo je situace v rodině nepříznivá pro normální psychofyzický vývoj..

Léčba

Léčba autismu je nemožná, ale veškeré vaše úsilí po stanovení této diagnózy by mělo směřovat k sociální adaptaci vašeho dítěte, protože bez ní to bude mít docela těžké. Nebude moci navštěvovat dětské vzdělávací instituce, komunikovat s vrstevníky, provádět sociální aktivity, sloužit sám sobě a následně nebude moci pracovat a založit rodinu.

Bude vám doporučeno navštívit psychologa, s nímž budete mnoho let spolupracovat a snažit se, aby bylo dítě co nejvíce „normální“. Dlouhodobá korekce autismu bude zaměřena na přizpůsobení dítěte společnosti a vštěpování dovedností nezbytných pro péči o sebe a pro život v dospělosti. Jelikož jsou takové děti speciální, budete muset každý den zavést nezbytné manipulace do jejich zavedené každodenní rutiny..

Společně s psychologem vytvoříte individuální program korekce autismu, který je vhodný speciálně pro vaše dítě, po kterém se bude moci stát co nejvíce socializovaným a společenským. Připravte se, že adaptační proces bude trvat mnoho let a bude od vás a vašeho dítěte vyžadovat hodně vytrvalosti a tvrdé morální práce..

Snažte se na dítě nezvyšovat hlas a každý den ho trpělivě naučte stejným dovednostem, postupně si ho zvykněte na nové lidi a na kontakty s ostatními dětmi. Najděte ve svém městě rodiny, které se potýkaly s podobným problémem, možná vám pomůže jejich osobní adaptační zkušenost.

Známky a příznaky autismu, příčiny

Autismus je komplexní neurofyziologická porucha lidského nervového systému s různými projevy. Podle Světové zdravotnické organizace žije na světě asi 67 milionů lidí s příznaky této nemoci, jejich počet se každým rokem zvyšuje..

Etiologie

Existuje mnoho různých teorií pro tuto poruchu, ale žádná z nich v současné době neobdržela vědecké důkazy..

Hlavní příčinou autismu je genetická porucha při zrání synoptických spojení v lidském mozku. V současné době není genetika tohoto onemocnění plně pochopena, mezi vědci existují různé spory. Někteří odborníci tvrdí, že nástup onemocnění je ovlivněn interakcemi mnoha genů, zatímco jiní vědci se domnívají, že příčinou jsou zřídka se vyskytující mutace..

Existují vzácné případy tohoto onemocnění, kdy existuje souvislost mezi autismem a expozicí různým látkám, které způsobují vrozené vady a vady. Neexistují žádné vědecké důkazy o účinku očkování jako spouštěcího mechanismu autismu. Příčinou tohoto komplexního onemocnění může být vliv škodlivých faktorů v perinatálním období..

Klinické projevy nemoci

Rané známky autismu se mohou objevit během kojeneckého nebo dětského věku. U novorozenců existuje zvláštní reakce na pocit nepohodlí. Dítě může silně reagovat na slabé podněty. Při komunikaci se svou matkou nebo jinými příbuznými nevykazuje pozitivní emoce a „komplex živosti“. Rodiče novorozence si mohou všimnout, že dítě neotáčí hlavu k jasné chrastítku. Máma a táta mají dojem, že jejich dítě špatně neslyší ani nevidí. Ve vyšším věku všechny tyto příznaky přetrvávají, ale již se projevují v mírnější formě. Autismus je častěji diagnostikován u chlapců, příčinou může být mechanismus genetické dědičnosti.

Autismus se vyznačuje třemi hlavními příznaky: nedostatek sociální aktivity a interakcí, narušení vzájemné komunikace, omezené zájmy s opakujícími se akcemi.

Příznaky autismu jsou stav ponoření se do vlastního (vnitřního) světa, nedostatek touhy komunikovat s vnějším světem. Autisté se vyznačují chudobou vyjadřování svých emocí. Známky autismu u dospělých mohou záviset na typu a formě poruchy.

Narušení sociálních interakcí

  • člověk s touto duševní poruchou není schopen verbální a neverbální komunikace, nechápe význam interakcí mezi lidmi ve společnosti;
  • autista není schopen intuitivně cítit náladu a stav jiné osoby;
  • pacienti s autismem se velmi zřídka usmívají, někdy reagují na své jméno;
  • lidé s autismem se nikdy nedívají do očí, absolutně nerozumí mimice jiné osoby;
  • autisté se nesnaží přiblížit jiným lidem, najít způsoby verbální nebo neverbální komunikace;
  • autista má silnou vazbu na určitá místa nebo věci. Změna prostředí ho může velmi vyděsit;
  • pacient považuje za obtížné zahájit první rozhovor;
  • autista se může k člověku přiblížit a začít mluvit, nebo naopak, vzdálit se a mluvit velmi tiše;
  • Autisté se velmi upínají k lidem, kteří se o ně starají;
  • tito lidé zřídka sdílejí své zkušenosti s jinými lidmi;
  • řeč pacientů s autismem je monotónní, ne expresivní;
  • velmi zřídka mají přátelství nebo milostné vztahy;
  • ne všichni autisté raději zůstávají sami, někteří se snaží komunikovat s jinými lidmi, ale je pro ně velmi obtížné navázat slovní kontakty;
  • existují důkazy o záchvatech hněvu a agrese u autistických pacientů.

Omezené a opakující se činnosti a zájmy

  • pacient provádí různé stereotypní pohyby (může dlouho houpat nohama nebo rukama, houpat tělem různými směry, dlouho otáčet hlavou);
  • Autisté mají nutkavé chování. Osoba umisťuje předměty v přísně definovaném pořadí v souladu s určitými pravidly;
  • autisté usilují o monotónnost života, nelíbí se jim, když se v místnosti přemisťuje nábytek nebo chce někdo venku zasahovat do jejich jednání;
  • u pacientů je pozorováno rituální chování. Plní své každodenní povinnosti v přísně stanoveném pořadí nebo podle pravidel (například šaty);
  • autisté jsou v jídle selektivní. Pro takové lidi je určitý produkt nejoblíbenější a nejchutnější (například pohanka);
  • omezené chování směřuje k zájmu pouze v této oblasti studia nebo předmětu;
  • autisté mají dobře vyvinuté hmatové vjemy předmětů;
  • pacienti jsou schopni autoagresi. Podle studií si asi 30% lidí s autismem způsobilo fyzické poškození (například kousnutím).

Další projevy nemoci

  • u pacientů jsou bez ohledu na stupeň mentální retardace pozorovány generalizované poruchy učení;
  • 25% autistů má záchvaty. Nejčastěji se poprvé objevují u adolescentů;
  • specifické pro toto onemocnění je použití zájmena „Vy“ namísto „Já“;
  • lidé s autismem mohou být hyperaktivní, ale pouze při určitých činnostech, které je baví;
  • pro autisty je velmi obtížné soustředit se na určitý předmět na žádost jiných lidí;
  • člověk nemůže vyjádřit emoce a pocity slovy, mimikou nebo gesty. V okamžiku, kdy ostatní nemohou pochopit potřeby pacienta, má silné výbuchy hněvu;
  • autisté trpí nespavostí (je pro ně obtížné spát, často se budí uprostřed noci nebo brzy ráno).

Různé formy projevu nemoci

Příznaky autismu jsou velmi rozmanité. Příznaky onemocnění často závisí na věku pacienta, stupni mentální retardace. Chování pacientů sahá od neustále se houpajících tichých jedinců až po pedantské a upřímné univerzitní profesory.

Psychiatři používají ke klasifikaci této nemoci stupnici IQ. Podle stupně intelektuálního vývoje se nemoc dělí na nízko, středně a vysoce funkční autismus.

Vysoce funkční autismus (nebo Aspergerův syndrom) je charakterizován přítomností IQ pacienta více než 70%. Tito lidé ve vysoce specializovaném oboru nejsou jen talentovaní, někteří pacienti jsou skvělí. Vědci analyzovali biografie největších vědců a objevitelů. Většina geniálních lidí na světě má příznaky autismu různé závažnosti (například Newton).

Atypický autismus se vyskytuje později v životě. Atypický autismus se může projevovat různými způsoby. U některých lidí s touto formou onemocnění jsou sociální dovednosti, komunikace a úroveň intelektuálního vývoje blíže k normálu než u pacientů s klasickou formou autismu. U ostatních pacientů je vyjádřena mentální retardace, sedí celé hodiny a dívá se na jeden bod, zatímco dělá stereotypní pohyby.

Autismus je velmi složitá a špatně pochopená nemoc. Vědci musí vyřešit mnoho otázek o příčinách a léčbě autismu..

Děti deště

Autismus již byl nazýván nemocí 21. století. Stále více dětí se rodí s poruchami autistického spektra. Všichni rodiče si samozřejmě myslí, že se jedná o poměrně vzácnou odchylku, která se může projevit u ostatních, ale ne u jejich rodiny. Toto je obranný mechanismus psychiky, který se nazývá reakce odmítnutí nebo odchodu z reality. Ve skutečnosti se zvláštní dítě může objevit v jakékoli rodině..

Statistiky uvádějí toto

V roce 2000 se věřilo, že prevalence tohoto onemocnění je 5–26 případů na 10 000 dětských populací. V roce 2005 došlo v průměru u 250–300 novorozenců k jednomu případu autismu: je to častěji než kombinovaná hluchota a slepota, Downov syndrom, diabetes mellitus nebo dětské rakoviny. Podle Centers for Disease Control (USA) je výskyt ASD 1 případ u 161 novorozenců, což je obdoba údajů Světové organizace pro autismus: v roce 2008 připadl 1 případ na 150 dětí. Za deset let se počet dětí s touto diagnózou zvýšil desetkrát. Předpokládá se, že vzestupný trend nemocnosti bude v budoucnu pokračovat. Autism Speaks dnes oznamuje prevalenci autismu u 1 z 88 dětí (1 z 54 chlapců a 1 z 252 dívek).

Autismus je považován za nevyléčitelný, ale lze ho natolik kompenzovat, že „jinakost“ nezabrání dítěti žít v naší nepříliš tolerantní společnosti a čím dříve začne rehabilitační proces, tím větší je šance na úspěch. V některých případech by mohla být včasná diagnostika autismu provedena již za 1-1,5 roku. A bohužel jsou to rodiče, kteří musí zazvonit na všechny zvonky, protože oficiální diagnóza se obvykle objeví příliš pozdě (i když je samozřejmě lepší pozdě než nikdy a nemůžete se vzdát v jakémkoli věku).

Mnoho časných známek rodiče vnímají jako povahové vlastnosti nebo jdou zcela bez povšimnutí. Proto bych se rád podělil o první „zvony“, které by neměly být přehlíženy (všechny příklady popisuje Sibmams, který vychovává).

Senzorické dovednosti / kognitivní procesy:

  • Nezájem o hračky (hračky mohou nahradit předměty pro domácnost, velmi často se jedná o lana, dráty atd.).

- Opravdu, když jsem hrál s obyčejnými hračkami, hrál jsem velmi zvláštním způsobem. Například všechna auta okamžitě strhla kola a další části. Házení o zeď nebo klepání o sebe. Ale noviny nebo balicí papír mohly dlouho šustit. Nosil provazy po podlaze nebo je nosil ve svých zubech. Později začal splétat celý byt vlákny.

  • Druh her (hraní s prvkem hračky; seřazení předmětů v řadě nebo po obvodu, ne proto, že to tak bylo v příběhové hře zamýšleno, ale právě tak).

- Všechny šachy byly vždy zobrazeny po obvodu stolu. Byla to zábava hrát a cvičit každý den..

  • Nedostatečná reakce na smyslové vstupy (dotek, světlo, zvuky, vůně).

- V porodnici mi doktor řekl, že můj syn křičel na VŠECHNY děti v dětském oddělení a trhal SO, že profesionální zdravotní sestry nemohou správně zavinout: pera téměř trčela. Dítě má zvýšenou citlivost. Nepodařilo se mu ho pevně zavinout: křičel a otáčel se, dokud se plenky neuvolnily. Ve 3 týdnech jsme již přešli na jezdce a halenky. (Dále je popis pobytu v rodinném domě stále plný frází: znovu se rozplakal, plakal 2 hodiny po sobě, plakal, dokud nezmodral, plakal tak strašně.)

- Timka se na něco ráda dívá, skloněná, pod úhlem (myslel jsem, že takto studuje). Timku fascinuje hra světla. Odraz slunce od raného dětství byl pro nás nadpozemským potěšením. V tom jsem viděl jen výhody - takový zájem o světlo a stín - možná fotograf bude?

- Když jsem zaslechl opakující se nebo neobvyklé zvuky, začal téměř hysterický smích. Ale pro uklidnění hudby nebo dokonce jen pro zvuky klavíru naopak ztuhl a ani se nehnul.

  • Selektivita v jídle (až do úplného odmítnutí jíst, a ne někdy, protože chuť k jídlu je nebo není, ale neustále).

- Moje dítě nejedlo. Jedl extrémně špatně. Špatně přidáno. Také jsme zkoušeli směs, směs obecně odmítla jíst. Dále se vyskytly problémy s jídlem. Pokud jsem psal do vyhledávače, bylo to „dítě nejí.“ Kdo by tedy věděl, že se to vůbec děje! Maminky, které mají stejný problém, musí zadat „potravinová selektivita“. Nejprve začali zavádět zeleninu. Nejedl jsem. Nic! Ani lžičkou, ani prstem, ani hudbou, ani hrami. Měl jsem spoustu času, energie, dost peněz. Problém jsem řešil s nadšením. Zkoušel jsem různé druhy ovoce a zeleniny. Různé teploty. Různé konzistence. Různí výrobci - vyráběla a zkoušela hotové pyré. Ukázalo se, že jíme jen jablko a banán. Pak kaše. Stejně. Tvaroh a kefír se objevily. Pak maso. Stejně. Obecně jsme si tímto hledáním vysloužili téměř úplné vyhýbání se jídlu dítětem. Chůva si vedla lépe. Když k nám přišla v 1.3, velmi se bála, že z ní nebude jíst, a začal první týden jedním tvarohem a kefírem (který s radostí jedla). A velmi postupně se nabídka rozšiřovala na kaši (několik druhů), tvaroh, jablka, banán, kuře a polévku. To je to, co stále jíme. Sladkosti začali jíst teprve nedávno (a byly nabízeny téměř vždy - samozřejmě bylo děsivé, že dítě nejedlo ani nepožadovalo sladkosti). Obecně u nás dítě vůbec nejedlo ze lžíce. Pouze v plátcích, když jsem už mohl jíst plátky.

- Dítě jedlo pouze z jedné láhve. S velkými obtížemi zlikvidovali lahvičku pro porod s hroznou bradavkou, která jim, jak přiznávám, musela být ukradena, protože dítě odmítlo vzít do úst něco jiného. Ale až do konce nasál jen jednu Aventovu bradavku. Tak vytrvale, jak jsem později jedl jen drcené brambory s nakládanou okurkou.

- A také jsem musel ukrást bradavky z nemocnice, tk. i můj, vždycky řval, řval všude, řval tak, že nás nechtěli vypsat...

Socializace

  • Nedostatek očního kontaktu (velmi obtížné zachytit pohled, nedívá se dlouho do očí).

- Dítě by mělo upřít svůj pohled na předměty již za 1 měsíc, a hlavně CAM. Když jsem si všiml, že tomu tak není ve vhodném věku, strávil jsem celý měsíc s dítětem s chrastítkem v rukou. Ve věku 2 měsíců se ji naučili následovat. A tato hra byla pro nás velkým úspěchem. Později se úplně stejná první chrastítka použila k tomu, aby se naučila „dívat se do očí“. Ten „vizuální kontakt trpí“, nevznikla myšlenka.

- Soudě podle sebe si mladé matky často příliš nemyslí (nebo nevědí), že děti (do jednoho roku) mají pohled v očích - to je běžný jev. Teď si toho všimnu na miminkách jiných lidí, je to okamžitě cítit - kontaktní dítě, neoddělitelně si prohlíží oči a sleduje tě. Vzpomínám si na svůj - nikdy jsem na lidi nedíval, pohled „do vesmíru“ je tak vážný. Tehdy se mi zdálo, že všude kolem ty hloupé děti zírají na své strýce a tety a moje zamyšlená jen.

- Děti se skutečně dívají do očí na dlouhou dobu. Syn dlouho nehledal. Ale vypadal. Proto jsem nikdy nemohl říci „nevypadá do očí“. Nyní ukážu svému manželovi, jak vypadají děti - na dlouhou dobu, nerozlučně. Timka rychle pohlédla, ale neodvrátila pohled. Zdálo se, že ho to nezajímá. „Má právo zajímat se o to, co má rád“ - pomyslel jsem si. Také jsem si myslel, že můj syn byl lépe vyvinut - nedívá se s nepochopitelným úsměvem na své tety a strýce, ale rychle se na všechno dívá a rozumí všemu najednou. Kdybych věděl, že nedostatek pohledu povede k tolika problémům!

  • Občas nedostatečná reakce na zvuky a hlas.

- Ve věku 3 měsíců měl náš pediatr podezření na hluchotu... Snažil jsem se upoutat jeho pozornost: dávila roubík, tleskala rukama - žádná reakce! Jen jsem tam ležel, schoulený v kouli a díval se na jeden bod. Ale dítě se probudí z každého zvuku - ztráta sluchu je vyloučena.

- Také se jménem - ostatní děti reagují na jméno, ale vidím, že na dvoře křičely: "Katya" - dívka se okamžitě otočila, ale můžete dokonce zavolat mého syna se zvonky, nebude se nikam otáčet - ani na ulici, ani doma, nikdy.

- Takové držení těla a mimika jsou často ve stavu podobném autu: ramena jsou zvednutá, krk je zastrčený, paže jsou přitlačeny k hrudi.

  • Nedostatek napodobování, spontánní vývoj (neopakuje pohyby, zvuky po dospělých).

- Šli jsme do vývoje tříd rok a půl. I. Timka pohyb nezopakovala. Neposlouchal jsem pokyny. Vypadalo to takto - zpočátku všechny děti nemohly nic opakovat. Pak se pomalu, i když neohrabaně, držadla zvedla, zkroutila a kráčela v kruhu. Tim seděl na vedlejší koleji a nedělal nic. Nebo utekl.

- Učí se jen to, co potřebují a zajímá je, a protože jejich zájmy jsou velmi úzké a omezené, nestačí to na celý život. Asi měsíc jsem učil tleskat za mě rukama! Syn vůbec nerozuměl a nechtěl nic dělat.

- Musí se naučit všechno, někdy i to, co by mělo být na úrovni reflexů. A pokud nevynaložíte veškeré úsilí, abyste se učili, on sám se to nikdy nenaučí.

Zdraví / Fyzický vývoj / Chování

  • Nedostatečná reakce na to, co se děje (bázlivost, ovlivnitelnost nebo naopak, smích v nevhodné situaci, neochota ke změně činností).

- Moje kategoricky nerada chodila po ulici a neustále řvala. Ve srovnání s mladšími, mladší v 8 měsících již pomáhal oblékat (dobře, ne vždy, ale v dobré náladě) a starší vždy křičel. Později jsem si uvědomil, že starší prostě změny nechtěl a je to. I teď málokdy jde klidně kamkoli..

- Na ulici - s hysterií, z ulice - s hysterií. Ve vaně - ječící, z vany - také. Další komponenty lze měnit.

  • Obsedantní pohyby, autostimulace (rotace rukou, nalití / nalití něčeho, houpání / víření, nepravidelný běh).

- Od nejranějších známek byla stimulace od 6 měsíců někde: sluchová - velmi křiklavě křičel různými hlasy - líbilo se mu to; vizuální - hodiny se dívají na vylévající vodu, kolovraty, světla; hmatové, vestibulární - zakroužkované, zavěšené vzhůru nohama.

- Začal se točit a běhat kolem něčeho kolem. Tady jsou - časné příznaky.

- Téměř pořád jsem běžel rychlostí světla, nereagoval na nic a narazil do všeho, co mi přišlo do cesty. Existoval pocit, že dítě nevidí a neslyší okolní realitu.

- Rád házel kameny. Od této okupace nebylo možné odvrátit pozornost. Vezměte ho také pryč, jen se strašnou hysterií. A tak den za dnem.

  • Poruchy spánku, které nelze léčit léky.

- Plakala často a hodně, nespala moc a často.

- Během dne, pokud spal, pak 15-20 minut. Spal jsem 5-6 hodin v noci s 5-6 přestávkami. Návštěvy neuropatologů byly málo užitečné, často byla reakce na léčbu obrácená.

Řeč / komunikace

  • Přerušení komunikace (nedostatek ukazovacího gesta, nesplnění požadavků).

- Tak dlouho jsem nemohl pochopit, že nemáme Ukazovací gesto! Dítě nemíří prstem! Jednou mě naučili, že ukazovat prstem je neslušné, a dokonce jsem byl rád, že dítě tento zlozvyk nemělo. V nejlepším případě ukázal celým svým štětcem nebo vzal mou ruku do své a vedl k objektu, který chtěl.

  • Nedostatek řeči nebo vývoj řeči (někdy dokonce před vrstevníky) a postupná regrese.

- Doktoři se mě zeptali, v kolik hodin začalo blábolení. Blábolení? Co to je? „No, - říkají, když dítě opakuje slabiky, zamumlá.“ Bál jsem se... Nikdy jsme nemluvili. Objevilo se to teprve nedávno. A tak se okamžitě objevilo slovo „máma“. Po nějaké době se objevilo „pa“, pak „baba“, poté „strýc“, „kar“ - loď - všechno bylo na svém místě, z velké potřeby (když bylo něco opravdu potřeba) a spousta zvuků, které jsem naučil se rozlišovat - tc-vlak, s-bus, aaa-voda, a-pes. A potom zvuky zmizely a nějak to „matka“ používala čím dál tím méně. A dál jsem četl rady: „Moje dítě nemluvilo do dvou let a pak to prasklo.“ „Poslali jsme dítě do školky a pak začalo mluvit - dej i ty své!“ „Neboj se, chlapci si promluví později.“ „Nyní hodně dětí začne mluvit později.“ Neexistuje horší rada než tato. Mimochodem, jednou jsem se zeptal své matky, která řekla, že jakmile poslala svou dceru do školky, promluvila, ale předtím byla zticha. Pro zajímavost jsem se zeptal: „Jak je to - bylo ticho? Nebyla vůbec žádná slova, zvuky, gesta? “ „Ne,“ odpověděla moje matka, „řekla 30 slov, jednoduché fráze, jen nefungoval propojený dialog.“ To se často skrývá za slovy „Před mateřskou školou, do dvou let atd. Dítě ztichlo a pak promluvilo.“.

Nabídka deníku:

Toto samozřejmě není úplný seznam, ale nejčastější PRVNÍ projevy. Postupem času se příznaky zhoršují a objevují se nové, jako je autoagresie, rituály.

- Od let 1.5 začaly stereotypní akce a cesty. Nejprve se cesty vydávaly stejnou cestou. Pak musely být provedeny určité rituály. Zastavte na mostě a znovu kráčejte. U studny řekněte „voda“. U jednoho z oken (pokud tam nebyla žádná kočka) řekněte „žádná kočka!“. Při odchodu z vany se nezapomeňte podívat do zrcadla, vytáhnout květinu, dát ji do vázy, políbit se do zrcadla. atd. Byly také akce - otevírání a zavírání dveří. Ty. Mohl jsem stát u posuvných dveří půl hodiny a Tim běžel sem a tam, a tak pokaždé, když jsem vstoupil do obchodu. Nebo mikrovlnnou troubu zapněte a vypněte na hodinu. Nebo nalili čaj: nalijte vodu do konvice, vařte ji, nalijte ji do hrnku, připravte čaj, nalijte cukr, překážejte, nalijte všechno atd. opět asi hodinu. Jednou se mě manžel zeptal: „Proč musí přijít k jednomu z vchodů a dotknout se jeho ruky?“ Vesele jsem odpověděl: "To jsou obsedantní činy. Vyrovnává svou úzkost. Už chápe, že nemluví, a dělá si s tím starosti." Ne, cítil jsem, že to bylo všechno špatně.

„S mým dítětem něco není v pořádku,“ - tak matky formulují své první stížnosti, jejichž dětem je následně diagnostikován autismus. Zpočátku je velmi obtížné formulovat, co přesně znepokojuje chování dítěte. Máma je velmi unavená, fyzicky i psychicky, snaží se najít odpověď od pediatra, ale zpravidla odchází s ničím - dítě je zdravé. Známé s dětmi také zajišťují, že se není čeho bát.

- Obecně platí, že první zvon, který zazvonil - je to pro mě velmi těžké! Nemohl jsem tomu uvěřit, ale bylo to pro mě velmi obtížné. Zdá se, že všichni přátelé mají v nejhorším případě prvních šest měsíců potíže, a pak se život zlepší. A myslel jsem si, že jsem tak slabý, nemotorný, že jsem nemohl nic dělat. A miluji to. Pro ostatní jsou první 3 měsíce nějak těžké, pak jen uklidněné matky s dětmi. A mám solidní stres, pevné nervy. A navenek to vypadá jako všichni ostatní, protože jsem se velmi rychle naučil stát chytit a zmírnit. Ale to je napětí. Když vysvětlila svému manželovi naši nemoc, řekla: „No, vždycky jsme s ním měli těžké časy.“ A on: „Ano, všechno s námi, stejně jako ostatní, je rozmarné, ale přestane to.“ A toho bylo dosaženo tím, že jsem nevedl k „rozmaru“. Ale bylo to také vyčerpávající.

- Jak pochopit normu nebo ne? Jak vidíte, hlavní myšlenkou je sdělit, že si musíte dělat starosti, když se neobjeví jedna nebo dvě položky, ale alespoň 2 v každé skupině. Ano, samozřejmě, všechny děti rádi hází kameny, ALE ne 2 hodiny po sobě! A nejsou odnášeni od kamenů se strašnou hysterií, že? Ano, mnoho dětí utíká před rodiči, ale ne každé dítě uběhne míli, aniž by se ohlédlo zpět, ať už je samo nebo ne, cítíte rozdíl? Vzpomínám si, jak jsem začal vyprávět přátelům o našem chování, také mi často říkali, že se jejich děti chovají stejně. „Takže co, když běžíš pořád, je to dobré pro chlapce?“ A skutečnost, že když běží, může dělat VŠECHNO, například „vyběhnout“ z balkonu 7. patra, to nikoho nezajímalo. Někteří z těch známých pochopili, o čem to mluví, jen když byli s dítětem alespoň několik hodin po sobě.

- Maminky, které budou číst toto téma. Pokud jste najednou poznali své děti, najednou vás vyděsil jediný okamžik - přečtěte si, zjistěte, poraďte se s lékaři! Pokud znáte pouze jednu autentizaci, znáte pouze jednu autentizaci. Autismus je velmi různorodý. Váš místní lékař vám nedá žádnou diagnózu. Navštivte různé specialisty. Pokud máte pocit, že „s dítětem něco není v pořádku!“ - obejděte všechny! Čas je to, co může pomoci! Začali jsme pracovat, když bylo dítěti už tři roky. Začněte brzy. Více šancí. Nebojte se vidět problém. Lepší to držet dál.

- Autismus v tak raném věku je opravdu těžké chytit. Mnoho lidí mi stále nevěří, že s mým synem něco není v pořádku. Samozřejmě, že ho vidí hodinu denně na dvoře a já jsem s ním nepřetržitě a to, co pro ně někdy vypadá jako legrační žert (no, myslím, nereaguje, když máma zavolá - prostě si dopřejte, přemýšlejte, neříká „MAMA“ - jednoduše není potřeba, pravděpodobně ho hodně rozmazlujete; přemýšlejte, pokousejte - všechny děti kousnou) pro mě se to už otevírá jako vývojová porucha.

- A přesto se mi zdá, že Outyats vypadají zvláštně. Dříve jsem kromě mé neznal další děti s takovou diagnózou. Nyní chodíme do tříd a vidím tuto společnou vlastnost. Vypadají velmi zřídka - velmi pozorný, hluboký pohled, nějaký obtížný, zdá se, že se dívají hluboko do vás

Nebojte se, pokud je pro vaše dítě charakteristické několik funkcí. Abyste měli podezření na autismus, musí být poruchy přítomny ve VŠECH ČTYŘECH skupinách a pro potvrzení nebo vyloučení diagnózy nezapomeňte kontaktovat odborníky, kteří jsou v této věci kompetentní..

Seznam lékařů a center v Novosibirsku, které Sibmams doporučuje potvrdit nebo vyloučit autismus:

Dětský neurolog Oleg Leonidovich Root, centrum "Zdravitsa" na Shevchenko, 31a, tel (383) 362-02-00

Rehabilitační centrum "Olesya", Dimitrova prospect, 14, 222-36-19

Centrum "Laska", Timakova, 4, (383) 334-89-59

Publikace O Nespavosti