Na internetu se v komentářích k příspěvkům na sociálních sítích, videích, novinkách partneři často navzájem nazývají autisty a snaží se urazit, urazit nebo provokovat. Rozumí se, že autista je hloupý, úzkoprsý, mentálně retardovaný člověk, neschopný myslet a rozumně uvažovat, blázen, idiot atd. Ale kdo je vlastně autista, jednoduše řečeno??

Autista je člověk s autismem, duševním onemocněním způsobeným zhoršeným vývojem a fungováním nervového systému. Autismus je diagnostikován během dětství a není léčen.

Autismus může nastat z mnoha důvodů: genetické problémy, infekční nemoci během těhotenství nebo novorozence, traumatické poranění mozku při narození.

Autisté se snaží o sociální osamělost, tj. raději jsou sami, jejich emoce jsou narušeny. Společnost nepřijímá autisty dobře a většina z nich, alespoň v dětství, to opravdu nepotřebuje..

Známky a příznaky autismu mohou ovlivňovat různé lidi ve větší či menší míře. Pro někoho je prostě obtížné komunikovat s ostatními lidmi, zatímco někdo to prakticky nedokáže..

Děti s autismem mohou vykazovat následující příznaky onemocnění:

• Porušení komunikace (nereagujte na volání jménem, ​​nelíbí se vám fyzický kontakt, například objetí, nepoužívejte mimiku a gesta, nemůžete udržovat oční kontakt s partnerem, to znamená, že během konverzace odvracejí nebo skrývají oči).
• Porušení projevů emocí a vnímání světa (mohou se chovat agresivně i v klidné situaci, práh jejich obecné citlivosti je zahalený nebo podceňovaný, pozornost může být v maximální míře zaměřena na jednu věc, která neumožňuje oddělit autistu od toho, co dělá těm dokud nedokončí).
• Porušení chování a sociálních dovedností (absence několika přátel nebo jejich úplná absence, nepochopení pocitů druhých lidí, nedostatek empatie, utajování problémů, řešení stejných věcí).

Mnoho autistů se stárne s věkem (přizpůsobuje se životu ve společnosti) v závislosti na počátečním stupni projevu autismu.

Mluvíme-li o urážkách na internetu a urážkách na internetu, pak „autista“ je náhradou za slovo „dolů“, které se v průběhu let stalo nudným, což se týká také nemocných lidí. Mnoho lidí řekne, že je nemorální používat nevyléčitelné nemoci k urážkám, ale toto je svět, je v něm mnoho krutých lidí..

Kdo je autista? Příčiny, známky autismu. Jak probíhá práce s autisty

Všichni lidé jsou různí a je nemožné najít dvě naprosto identické osobnosti. Někdy však existují speciální chlapci a dívky. Na první pohled je lze odlišit od ostatních. Jsou vášniví pro svůj vlastní svět, vyhýbají se cizím lidem a jsou nesmírně uctiví ke svým věcem. Někdy toto chování hovoří o zvláštním syndromu - autismu. Autistický člověk je člověk, který není schopen vytvořit si emoční blízkost s ostatními. Jaké jsou rysy tohoto jevu?

Proč se to stalo?

Samozřejmě to není norma, ale odchylka, i když ne příliš častá. Ačkoli se říká, že u dívek a žen může autismus probíhat bez vnějších projevů, protože nežné pohlaví v sobě skrývá agresi a emoce. Pomocí zvýšené pozornosti a speciálních cvičení můžete dosáhnout určitých posunů ve vývoji člověka, ale nemůžete to úplně napravit..

Stojí za zmínku, že autista není osobou s mentálním postižením. Naopak, takové děti mohou mít počátky geniality, protože se vyvíjejí vnitřně rychleji než zvenčí. Mohou se vyhýbat společnosti v té či oné podobě, odmítají mluvit, špatně vidí, ale zároveň řeší složité problémy ve svých myslích, mistrovsky se orientují ve vesmíru a mají fotografickou paměť. S mírným stupněm autismu se člověk zdá téměř normální, možná trochu zvláštní. Může se bezdůvodně zachmívat, mluvit sám se sebou ve zvláště vzrušujících okamžicích, sedět hodiny na jednom místě a dívat se na jeden bod. Ale takové okamžiky se mohou stát po celou dobu života..

Těžký stupeň autismu je obtížnější klasifikovat jako normální, protože se jedná o úplné zničení funkce mozku. Dříve se věřilo, že autistické dítě je schizofrenik nebo dokonce psychopat. V průběhu času vědci zjistili podstatu této odchylky a diferencovali je podle příznaků. Diagnostika dnes není obtížná, takže v této fázi je možné se vyhnout nejasnostem. Na otázku týkající se konkrétních poruch mozkové činnosti autisty neexistuje žádná odpověď, protože neexistuje jediný mechanismus. Je dokonce nemožné s jistotou říci, co přesně provokuje autismus - skupinu poruch s určitými mutacemi nebo poruchu určité oblasti mozku. Mnoho vědců souhlasí s tím, že odmítnutí pracovat v jednom laloku mozku vyžaduje aktivní práci opačného, ​​a proto takové děti vykazují pozoruhodné matematické nebo tvůrčí schopnosti..

Autistické děti

Všichni budoucí rodiče během těhotenství věří, že jejich dítě bude nejchytřejší, nejsilnější a nejkrásnější. Dlouho před narozením začínají dělat plány, ale nikdo nemůže předpovědět takovou diagnózu pro své dítě..

Autismus je vrozená nemoc, nikoli získaná. Jeho vzhled je ovlivňován mnoha faktory jak ve stádiu vývoje plodu, tak v procesu jeho formování. Jsou ovlivněny všechny funkční systémy mozku, proto je absolutně nemožné vymýtit autismus. Můžete provést pouze určité úpravy v chování jednotlivce a přizpůsobit je společnosti. Autista není vyvrhel společnosti, ale její oběť. Strach z komunikace mu nedovoluje mnoho pochopit, ale jeho nedorozumění může prolomit pouze vytrvalý a chápavý člověk.

Důvody

Práce s dětmi s autismem probíhá všude, počínaje školkou. V této fázi musíte objasnit a ponechat v minulosti všechny otázky týkající se příčin odchylky. Rodiče často hledají odpovědi ve své minulosti, obviňují se ze zneužívání alkoholu a přicházejí opožděně. Tyto faktory by mohly ovlivnit diagnózu dítěte, ale nejde o axiom..

Rodiče autistů jsou někdy naprosto zdraví lidé. Vědci nemohou určit důvody vzniku takového jevu, ačkoli se toto tajemství snaží pochopit už mnoho let. Po pravdě řečeno, donedávna nebyla podstata autismu správně studována, takže by nebylo úplně správné hovořit o dlouhém období pozorování. Obecně byl tento fenomén určen ke studiu až ve 20. století. Byla dokonce identifikována řada rizikových faktorů pro autismus. Jedná se zejména o poruchy na genetické úrovni, hormonální abnormality, komplikace během těhotenství a porodu, otravy, poruchy chemických a biologických procesů, rakovina.

Genetika?

Velké procento lidí s touto odchylkou se vyznačuje přítomností konkrétního genu. Vědci se domnívají, že v takových případech hraje důležitou roli gen neurexin-1. Přítomnost genu na 11. chromozomu také zůstává podezřelá. Konflikt rodičovských genů může také vést k odchylce. Po početí jsou geny ve vajíčku blokovány a mohou negativně ovlivnit zdraví ženy. V mužské buňce - spermie - jsou potenciálně nebezpečné geny pro dítě vypnuty, což může nakonec vyvolat genové změny, když se přesunou na mužskou stranu. Vědci zdokumentovali souvislost mezi autismem a syndromem X-chromozomu. Byl proveden rozsáhlý výzkum, ale oblast znalostí zůstává nevyužita. Rodiče autistických dětí se obávají o budoucnost svých dětí, hovoří o roli dědičnosti při vzniku této poruchy. Pro podporu této hypotézy byly citovány různé pověsti a příběhy. Říká se, že pravděpodobnost vzniku autismu se zvyšuje, pokud je v rodině jedno takové dítě. Existují také odborníci s ostře opačným názorem, kteří tvrdí, že neexistují rodiny s několika autisty..

Pokud hrají hormony

Hormony mohou být příčinou vývojových postižení. Zejména můžete vinit notoricky známý testosteron. Možná je to podle něj, podle statistik, že chlapci se pravděpodobně narodí s autismem. Zvýšenou hladinu testosteronu lze tedy považovat za rizikový faktor, protože spolu s dalšími faktory se může změnit na mozkovou dysfunkci a depresi levé hemisféry. To může vysvětlit skutečnost, že mezi autisty existují lidé nadaní v té či oné oblasti znalostí, protože mozkové hemisféry začínají pracovat v kompenzačním režimu, to znamená, že jedna hemisféra kompenzuje pomalost druhé. Během nepříznivého porodu nebo obtížného těhotenství existují rizikové faktory. Například žena, která trpěla infekčními chorobami nebo trpěla stresem během těhotenství, by si měla dělat starosti s osudem svého dítěte. Někteří lékaři v takových případech doporučují přerušit těhotenství ze strachu z potenciální podřadnosti plodu. Rychlý porod nebo porodní trauma mohou také negativně ovlivnit stav dítěte. Mezi možnými důvody je třeba také poznamenat otravu těžkými kovy, radioaktivním zářením, viry a vakcínami. Oficiální medicína však kategoricky popírá nebezpečí očkování, ačkoli proti nim neúprosně svědčí statistiky..

Z oblasti chemie

Nakonec se mnoho vědců domnívá, že autismus se může vyvinout na pozadí nedostatku speciálního proteinu - Cdk5. Je zodpovědný za produkci synapsí v těle, tj. Struktur ovlivňujících mentální kapacitu. Vývoj autismu může být navíc ovlivněn koncentrací serotoninu v krvi. Jaký závěr z toho lze vyvodit? Ano, ten, u kterého autismus zahrnuje řadu poruch ve fungování lidského mozku. Některá z těchto porušení byla zjištěna experimentálně. Zejména bylo možné určit skutečnost, že jsou pozorovány změny v amygdale, která je zodpovědná za emoce v mozku. Lidské chování se tedy mění. Prostřednictvím experimentů bylo také možné prokázat skutečnost, že autisté zažívají v dětství zvýšený růst mozku bez zjevného důvodu..

Příznaky

Rodiče malých dětí se v počáteční fázi snaží u svých dětí zaznamenat sebemenší známky odchylky od normy. A vědci, kteří jim pomohou identifikovat některé příznaky a příznaky autismu u dětí v uvedeném věku. Nejprve se jedná o narušení sociální interakce. Má dítě špatný kontakt s vrstevníky? Schováváte se před jinými dětmi nebo odmítáte s nimi mluvit? Alarmující signál a důvod k zamyšlení. To však v žádném případě není přesný příznak, protože dítě může být unavené, rozrušené nebo naštvané. Stažení dítěte může navíc naznačovat některé další duševní poruchy, jako je schizofrenie..

Co dělat?

Osoba s podobnou nemocí nemůže samostatně budovat vztahy s ostatními lidmi. Ve zvláště závažných případech dítě nedůvěřuje ani svým rodičům, vyhýbá se jim a má podezření ze špatného úmyslu. Pokud dospělý, který porodil dítě, trpí autismem, nemusí pociťovat žádné rodičovské instinkty a dítě opustit. Ale častěji než ne, autisté jsou velmi něžní a citliví na ty lidi, kterým na nich záleží. Je pravda, že svou lásku vyjadřují trochu jiným způsobem než ostatní děti. Ve společnosti zůstávají osamělí, dobrovolně se vyhýbají pozornosti, vyhýbají se komunikaci. Autista nemá zájem o hry a zábavu. V některých případech trpí poruchou selektivní paměti, a proto nepoznávají lidi.

Sdělení

Práce s autisty je prováděna s orientací na jejich pohledy a pozice. Z pohledu těchto lidí neopouštějí společnost, ale jednoduše do ní nezapadají. Proto jejich okolí nedokáže pochopit význam her, považuje témata, která jsou pro autisty zajímavá, za nudná. Autistická řeč je často příliš monotónní a bez emocí. Fráze jsou často „sporé“, protože autisté vydávají konkrétní informace bez zbytečných doplňků. Například autista vyjádří svou touhu pít vodu jedním slovem „pít“. Pokud poblíž hovoří další lidé, potom dítě s odchylkou zopakuje své věty a slova. Například dospělý říká: „Podívej, jaké letadlo!“ Tato funkce se nazývá echolalil. Mimochodem, opakování slov jiných lidí je často považováno za známku inteligence, ale autisté nerozumí obsahu jejich výroků. Svým chováním jsou citlivými lidmi, navíc hmatovými a smyslovými. To naznačuje, že absolutně nemohou vydržet hlasité zvuky, jasná světla, hlučné davy nebo vizuální simulace. Na diskotéce nebo večírku mohou autisté zažít extrémní šok. Bude pro člověka bolestivé hrát si s modelovacími předměty, jiskřit svíčky na dortu a chodit naboso. Je důležité si uvědomit, že nemůžete předvídat chování autisty a jeho další krok. Nejběžnější věci pro něj představují celý rituál. Například koupání vyžaduje určitou teplotu vody, objem, ručník a mýdlo stejné značky..

Pokud je některá vlastnost porušena, pak autista nebude rituál dodržovat. V aktivním stavu se může chovat nervózně, tleskat rukama, plácat rty nebo tahat za vlasy a toto chování je rozostřené a v bezvědomí.

Zajímavé aktivity

Obyčejné dítě nebude moci hrát s autisty, protože netoleruje rozmanitost: když si vybrali jednu hru, nerozptylují se, zůstávají věrni jedné hračce. Hry mohou být zvláštní, například všechny hračky se seřadí k jedné zdi a poté se přestavují na opačnou. Není třeba zasahovat do takového dítěte, jinak můžete dosáhnout nestandardní a nepředvídatelné reakce, včetně agresivity. Autisté se mohou nechat unést rukojetí. Celé hodiny zavírají okenice, otevírají dveře. Ve specializovaných mateřských školách zahrnují třídy s autisty použití konstruktérů. Děti se někdy začnou prosazovat láskou k malým předmětům a pozvednou je na úroveň svých přátel. V takových případech nahradí milovanou osobu jednoduchá kancelářská sponka nebo plyšový medvídek, a pokud se jim něco stane, dítě bude v depresi nebo dokonce zuří. V moderních vývojových skupinách vám program pro autisty umožňuje používat tablety, učit se smyslové hry. Jediným rozdílem mezi hračkami pro autisty je jejich lehkost a ergonomie, aby nemohly ublížit dítěti..

Autismus u dítěte se začíná projevovat před dosažením věku tří let a v sedmi letech je zřejmé zpoždění vývoje. Může to být malý vzrůst nebo stejná úroveň vývoje obou končetin. U těchto dětí jsou obě ruce plně vyvinuté. I děti s autismem se pomalu zajímají o hlas lidí, nežádají o ruce, schovávají se před přímým pohledem, nejsou náchylné k přirozenému flirtování se svými rodiči. Ale na druhou stranu se nebojí temnoty a nestydí se za cizince. Můžeme říci, že dítě je vůči ostatním chladné, ale jednoduše skrývá své emoce příliš hluboce a své touhy deklaruje pláčem nebo křikem. Autisté se bojí všeho nového, proto se noví zaměstnanci zřídka objevují ve speciálních institucích pro jejich rozvoj. Pedagogové nezvyšují hlas, nenosí vysoké podpatky, aby je nezachytával. Jakýkoli stres se může vyvinout ve skutečnou fobii. Památnou fotografii lze považovat za skutečný úspěch. Autista, který se nebojí kamery, má pravděpodobně mírnou formu onemocnění. Téměř každý je při používání Polaroidu zastrašen bleskem, zvukem fotoaparátu nebo vývojem filmu.

Veřejná vystoupení

Není divu, že říkají, že mnoho autistů je v některých oblastech geniální. Říká se, že filozof Immanuel Kant trpěl autismem. A to byl také umělec Niko Pirosmanishvili. Možná to vysvětluje podivnou nespojitelnost a dětinské obrazy myšlenek Hanse Christiana Andersena. Tak či onak, jsou to příjemné výjimky, ale pevná část takových dětí nemá nejjednodušší sociální a každodenní dovednosti. Pokud je známo, autismus se nedědí, protože u lidí s takovou diagnózou se v zásadě neočekávají blízké vztahy..

Existují velmi poučné dokumenty a filmy o autistech. Zejména bych rád připomněl obraz „Rain Man“. Ohromující film v hlavní roli s Dustinem Hoffmanem a Tomem Cruisem zvítězil po generace diváků. Ve středu spiknutí jsou dva bratři, kteří ztratili svého otce. Jeden z bratrů (Cruz) je mladý, okouzlující a bezcitný. Má krásnou přítelkyni a velké dluhy. Druhý (Hoffman) je autista. Jeho domovem je centrum pro autisty a všechny jeho životní radosti jsou organizace knih, řešení problémů a stejná snídaně. Obrovské dědictví, rozdělené ne zcela spravedlivě, nutí jednoho bratra unést druhého a vzít s sebou a požadovat výkupné. Musí mezi sebou komunikovat, což je pro autisty překvapivě výhodné. Koneckonců, je to také muž, kterému hrdina Toma Cruise zpočátku nerozuměl.

Filmy o autistech jsou filozofické a poučné. Vždy mají morálku a dvojí pravdu. Se zvýšenou pozorností a láskyplným přístupem lze autistu převychovat a zvyknout si na společnost. Za tímto účelem byla vyvinuta řada technik, jejichž hlavním cílem je rozvíjet nezávislost dítěte. Pokud má dítě těžkou formu onemocnění, existuje škola pro autisty, kde bude učeno neverbální komunikaci a primární adaptační dovednosti. Pedagogové jednají s náklonností a laskavostí.

Neustále pracujeme s psychologem, který učí některé metody chování. V procesu vzdělávání a socializace dítěte se rodiče učí sami. Učí se, že autismus je komplex neurobiologických vývojových poruch. Na skupinových fotografiích se autista vyznačuje stereotypním chováním: stojí sám a snaží se chránit před ostatními lidmi.

Lékařský profesionální verdikt

Lékaři dávají přednost klasifikaci osob s autismem podle různých charakteristik a obecně zvažují poruchu autistického spektra s řadou charakteristik. Toto autistické spektrum se může lišit v závažnosti, ale vždy znamená přítomnost nemoci. Autisté v Moskvě podstoupí léčbu a adaptace podstoupí několik testů k určení jejich úrovně. Mezi příznaky, které hledáte, mohou patřit autistické poruchy, což je klasika autismu, nebo Aspergerův syndrom, ale je zde i atypický autismus, u kterého lékaři zaznamenávají hluboké vývojové poruchy. Při komplexní léčbě se kontrolují také příbuzní autistů. Podle statistik je spojuje nízká úroveň vývoje a heterogenní reakce na stimulaci elektromagnetických polí. Čím dříve je nemoc detekována, tím je pravděpodobnější úspěšný výsledek..

Co je autismus jednoduchými slovy, jak se projevuje u dětí, znamení, fotografie

K naší velké lítosti je společnost zvyklá myslet v klišé, pokud člověk nebo dítě pod ně nespadne, znamená to, že není normální. Kdo však vynalezl rámec normality?

Děti s diagnostikovaným autismem jsou považovány za nemocné, ale proč? Jen proto, že nespadají do stereotypů společnosti? To je vše!

A proč nikdo nepřemýšlel o tom, že mnoho lidí v té či oné situaci vykazuje příznaky autismu??

Koneckonců, existuje takové období, kdy se chcete uzavřít před všemi a všemi a jen tak být sám, protože někdy se chcete jen dívat, jak voda teče, protože je tak hezké dodržovat pořádek stanovený v domě, a když dojde k jeho porušení, dojde také k panice? Že jo! Ale nikdo vám nedá žádnou diagnózu..

Ve skutečnosti je jednoduché vysvětlit, co je to autismus, jednoduchými slovy - jedná se o mimořádný stav, kdy se lidé nechtějí přizpůsobovat ve společnosti, protože jejich mozek je uspořádán trochu jinak, ale jsou naprosto normální.

Tito lidé mají svůj vlastní definitivní svět, ve kterém se cítí pohodlně, a pokud chce někdo komunikovat s takovým zvláštním člověkem, musí vědět, jak se dostat do světa nadaného dítěte.

1. Autismus, jaký je
2. První příznaky, které zavádějí rodiče, aby se poradili s psychiatrem
3. Jak rozpoznat autismus u dítěte
4. Autismus u dětí podepisuje fotografii.
5. Nezbytné zacházení pro autisty a jejich rodiny
6. Co očekávat od rodičů autistického dítěte
7. Závěr pro ty, kteří vychovávají zvláštní dítě

Autismus, jaký je

Oficiální označení pro autismus zní jako porucha mozku, která je vyjádřena prudkým odmítáním sociálních vztahů..

Autismus v jednoduchých slovech je zvláštní stav člověka, když neexistuje touha s někým komunikovat.

Autisté jsou zvláštní děti nebo lidé, kteří se chrání před vlivem společnosti a absolutně se nestarají o názory ostatních..

Nikdo přesně neví, jak a kde tato porucha začíná v mozku..

Někteří vědci se domnívají, že autismus se projevuje interakcí velkého počtu genů, zatímco jiní věří, že vše se děje kvůli mutacím v genech. Ale zatím nikdo nemůže s jistotou nic založit..

Mnoho lidí by si mělo pamatovat, že autismus není nemoc, ani diagnóza - je to stav duše člověka, ve kterém se cítí dobře ve svém vlastním světě..

Bohužel tyto poruchy v mozku u lidí s autismem nelze změnit, nebyla také identifikována dědičnost tohoto stavu, protože autisté se zřídka vdávají a ještě více rodí děti, to vše naznačuje specifika jejich chování a smysl pro svůj vlastní svět.

Předpokládá se, že pokud jsou v rodině autisté na straně jednoho z rodičů, pak se šance mít speciální dítě mnohonásobně zvyšuje, ale není to pravda.

Děti s autismem se rodí 4–5 lidí z 10 000, s touto diagnózou je více chlapců než dívek, ale u dívek se autismus projevuje hlavně v těžší formě a pro dítě je poměrně obtížné přizpůsobit se světu kolem sebe. Níže ve videu najdete názor lékaře na autismus.

První příznaky, které zavádějí rodiče, aby se poradili s psychiatrem

Mnoho rodičů si klade otázku, co je autismus u dítěte a jak se projevuje. Toto onemocnění je vrozené, nelze ho získat vlivem některých negativních faktorů.

Autismus je bohužel považován za diagnózu, ale ve skutečnosti je nejlepší považovat autismus za zvláštní podmínku dítěte. Díky tomu bude jasnější a snazší přijmout jedinečnost dítěte..

Jedinečnost se projevuje téměř od narození, samozřejmě, podle jednoho ze znaků, neměli byste okamžitě spěchat k lékaři na schůzku, stačí počkat trochu až 2-3 roky, abyste potvrdili zvláštní stav drobků.

Zvláštností každého člověka je, že může provádět dvě a někdy i tři věci najednou, ale autisté nemohou tak rychle reagovat ani na jednu akci, potřebují určitý čas, aby pochopili, co se děje, a nejpřekvapivější je, že to nemusí dítě vůbec zajímat.

Jak rozpoznat autismus u dítěte

Abychom pochopili, co je autismus u dítěte, jak se projevuje, je nejlepší nejprve určit první příznaky:

• V kojeneckém věku dítě nereaguje silně na zvuky, slyší je, ale nejeví náležitý zájem;
• pokud byl drobek nasycen, nebude rozmarný, nemá o takové nepohodlí velký zájem;
• dítě se neusmívá a často nereaguje na úsměvy lidí kolem sebe;
• nedívá se do očí a nereaguje na řeč, stejně jako na své jméno;
• ve hrách si vybírá určité věci, s lidmi, které ho nezajímají;
• vždy se dává přednost jedné věci, jedné barvě a jedné akci;
• dítě prudce a negativně reaguje na vzhled nových hraček, na změnu prostředí nebo na vzhled nových lidí;
• často špatně reaguje na zvukové signály, zatímco sluch dítěte je 100%, reakce je jednoduše potlačena;
• dítě často rád opakuje stejný rým nebo píseň, může monotónně provádět jednu akci, například chodit v kruhu;
• dítě může ostře křičet, rozplakat se nebo se smát;
• dítě se vyhýbá společnosti nejen vrstevníků, ale i ostatních lidí, je pro něj snazší být sám.

Pokud jsou u dítěte pozorovány tři nebo více příznaků, je nutné neprodleně vyhledat lékaře. Čím dříve se zjistí důvod tohoto chování, tím rychleji bude poskytována psychologická pomoc rodičům i dítěti..

Psychiatr vysvětlí, jak se autismus u dítěte projevuje, jak s ním zacházet a samozřejmě, jak mu pomoci.

Autismus si lze všimnout a potvrdit od 2 let.

Autismus u dětí podepisuje fotografii.

Známky autismu u dětí lze vidět na fotografii níže..

Vzhled autistických dětí je neskutečně krásný, zdá se, že tvář je nakreslena, téměř každý obdivuje takového drobce, protože dítě vypadá smutně a odděleně, zdá se, že Malý princ nebo princezna sestoupili z nebe.

Děti se zvláštním vývojem nekontaktují lidi, absolutně se nebojí rozloučení se svými rodiči, nejdůležitější je pro ně známé prostředí.

Řeč autistických dětí není vždy správná, mluví většinou monoslabičkami, je charakteristické, že je pro ně nepřijatelné zájmeno I, mluví o sobě ve druhé nebo třetí osobě, například Sasha jedl, chce spát.

Zvláštní děti jsou ve svém uzavřeném světě šťastné, takže mají rádi všechno stejného typu, například nosí stejné oblečení, jedí stejné pokrmy, a pokud jdou na procházku, pak jen po určité trase, hrají si se stejnými hračkami.

Autistické děti jsou někdy hyperaktivní nebo naopak plaché a potlačované. Dítě si může ublížit, kousnout se, poškrábat se nebo si bouchnout hlavu, ale ne všechny děti mají takové příznaky.

Ve společnosti se speciální děti nazývají vrtošivé, nekontrolovatelné, hýčkané, ale všechno je úplně špatně, je to jen to, že autistické dítě se snaží svým chováním izolovat od vnějšího světa, aby se uzavřelo ve svém obvyklém vědomí. Je to pro něj snazší a snazší..

Mnoho rodičů, kteří neznají přesné důvody tohoto chování svého dítěte, často cítí za jeho chování hanbu a snaží se mu ze všech sil vnést lásku ke společnosti..

To je hrubé porušení vědomí autistického dítěte..

Nezbytné zacházení pro autisty a jejich rodiny

Když mnoho matek poprvé slyšelo slovo autismus ve vztahu ke svému dítěti, panikaří, zde je nejdůležitější vysvětlit jí včas, co a jak dělat.

Pokud má matka pochybnosti o diagnóze, je nutné ji vyšetřit nezávislým psychiatrem, můžete dokonce jít do jiného města.

Autismus nelze vyléčit, protože dítě mělo atypické abnormality v mozku od samého začátku. Dítěti se zvláštním vývojem lze pomoci třemi způsoby:

• rodinná terapie (prováděná za pomoci příbuzných);
• korekce chování pod dohledem specialisty;
• poskytování psychologické, lékařské a pedagogické pomoci při adaptaci.

Rodinná terapie se provádí hlavně doma, přičemž je nutné brát v úvahu všechny požadavky dítěte, dlouho ho nenudit nebo odvádět jeho pozornost od jeho obvyklých her s netradičním materiálem vodou, pískem nebo kameny.

V tomto případě je nutné s dítětem trávit co nejvíce času předváděním určitých akcí nebo předváděním názorného příkladu. Jakmile dítě unaví vaši pozornost, musíte být jen vedle něj, ale nepodnikejte žádné kroky.

Pokud jsou v rodině ještě děti, mělo by se od samého začátku naučit, že mají zvláštního bratra nebo sestru a že s ním musí správně hrát nebo mluvit.

Po provedení každodenní rodinné terapie je nutné konzultovat s psychiatrem, aby mohl urychlit nebo napravit jednání všech členů rodiny.

Léčba je nezbytná pouze k tomu, aby pomohla dítěti zmírnit poruchu hyperaktivity nebo naopak, aby ho oživila. Antipsychotika jsou často předepsána a samozřejmě vitamin B6.

Někdy, když se dítě obtížně přizpůsobuje a učí, se používá atypický antipsychotikum Rispolept nebo Risperidon, díky nim se snižuje hyperaktivita dítěte, zlepšuje se stav a zrychluje se průběh studia.

Dítě zároveň neztrácí svou individualitu a všechno je také v jeho světě. Zároveň se výrazně zlepšuje kvalita jeho života..

Před zahájením léčby vypadají děti utažené a depresivní, ale po zahájení léčby je zřejmé, že pro děti je snazší číst zájem o jejich oči.

Co očekávat od rodičů autistického dítěte

Problém existuje, aby byl odstraněn, ale pokud jej nelze odstranit, je nutné změnit přístup k němu nebo úplně odstranit slovní úlohu.

Samozřejmě, každá maminka a táta jsou velmi potěšeni dětskými objetími a polibky na tvář s vyznáním lásky, ale pokud v rodině vyroste zvláštní dítě, pak rodiče nikdy nebudou čekat na tyto činy a činy, a ne proto, že dítě nemiluje tátu a matku, prostě nechápe ten pocit.

Pro autisty je dotek nejen cizinců, ale i příbuzných poměrně nepříjemný.

Rodiče nemusí být přítomni na dětských matiné nebo soutěžích, navíc dítě nebude mít promoci, protože to pro něj není zajímavé a pro něj je velký počet lidí šokem.

Ale místo toho, pokud se rodiče pokusí poslouchat rady lékařů a těch, kteří mají autistické děti, naučí se být šťastní, žít v míru a harmonii se svým autistickým dítětem, a to je velmi důležité.

Abyste se mohli přizpůsobit autistickému dítěti v moderním životě, musíte se samozřejmě zásobit obrovskou, prostě neuvěřitelnou trpělivostí.

Nejprve musíte poslouchat doporučení lékaře a komunikovat s rodiči, kteří mají jedinečné děti. S takovými drobky budete muset navazovat osobní kontakt, pomalu po mnoho let, a možná po celý svůj život, abyste ho naučili provádět určité akce v určitém pořadí.

Autisté mají často potlačený zvuk, ale vnímají informace pro sebe více očním kontaktem, takže je nutné zásobit se určitými talíři, na kterých budou zachyceny akce, například jak zvednout lžíci, jak si ji přinést k ústům nebo jak držet tužku.

Díky těmto kartám dítě rychle pochopí, co se od něj očekává, a v blízké budoucnosti již nebudou potřebné. Kromě karet je důležité naučit se, jak sami předvést jakoukoli akci, pantomima je zde užitečná, čím lepší a jasnější je akce zobrazena, tím rychleji jí dítě porozumí.

Při zobrazování akce ji můžete vyjádřit, například vzít tužku a říct „Beru tužku.“ Nezoufejte, pokud dítě okamžitě nezačne chápat zvukový význam, hlavní je, že akci zachytí.

Rodiče by si neměli zoufat, protože dítě je zdravé, je prostě jedinečné. Určitě byste měli sledovat, po čem dítě sáhá..

Téměř všechny autistické děti vykazují geniální schopnosti v určitém směru: kreslí krásně, mohou okamžitě sčítat, násobit nebo dělit čísla, pamatovat si obrovské množství určitých faktů.

Pokud rodiče zvolí správný přístup a jsou obzvláště trpěliví se svým dítětem, pak je čeká neuvěřitelný úspěch: dítě začne reagovat na své jméno, bude dokonce schopné navázat komunikaci s malým počtem lidí.

Existují takové jedinečné rodiny, kde se s autistickými dětmi zachází s úctou a respektem k jejich osobnímu světu a prostoru, na které dítě reaguje se vzájemnou úctou a stojí to hodně. Na první pohled je docela těžké pochopit, kdo má v rodině autismus..

Této zvláštní podmínce jsou věnovány i jedinečné programy, kterých se autisté účastní a pomáhají obyčejným lidem vyložit krásné zahrady nebo zušlechtit jejich osobní zápletku..

Pro přenos je charakteristický hostitel s Aspergerovým syndromem (jedna z odrůd autismu) a jeho asistenti jsou autisté s různými odrůdami této „nemoci“.

Závěr pro ty, kteří vychovávají zvláštní dítě

Pravidla existují proto, aby byla porušena, takže pokud je vaše dítě autistické, neměli byste nikomu naslouchat, že ho nesprávně vychováváte nebo mu děláte něco špatného.

Psychiatr, pediatr pomůže obnovit vaši duševní náladu a pomůže vám co nejpřesněji seznámit dítě s vnějším světem.

Mnoho lidí si myslí, že autismus je nemoc podobná Downovu syndromu, ale samozřejmě se mýlí, protože pokud jsou downyats dětmi slunce, pak jsou autisté SPECIÁLNÍmi dětmi, které jsou samy o sobě géniové, ale nikdy nebudou vyžadovat pozornost sebe sama.

Autisté jsou jedineční lidé, kteří nežijí podle zákonů společnosti, jsou mnohem vyšší než oni. Tito lidé si nic nevšimnou, absolutně se nestarají o pravidla chování nebo morální zásady. Hlavní věcí pro ně je mír a monotónnost. Někdy jdou za hranice svého světa, aby vytvořili mistrovské dílo, například v Americe vytvořil mladý muž s autismem z paměti newyorské panorama na zdi svého pokoje. Existuje mnoho takových příkladů, pouze pro vývoj dítěte je nutný správný přístup.

Pokud budou rodiče nebo celá rodina jednat harmonicky, pak v domě nebude jen zvláštní dítě, ale i milované dítě každého, které vás jednoho dne v jednu pěknou chvíli překvapí svou, i když jen, ale schopností.

Nikdy byste neměli zoufat, protože vše můžete napravit, když je člověk naživu..

Dámský časopis „Live Create“

Žena je výtvorem přírody,

zdrojem její síly je kreativita.

10 hlavních příznaků autismu, příčiny a formy nemoci

Ahoj milí čtenáři!
O autismu se objevuje stále více informací. Tím je diagnostikováno více dětí. Dnes budeme podrobně rozumět: autismus, co je to za nemoc, příznaky a příčiny nemoci.

Obsah:

• Autismus: co to je
• Důvody
• Příznaky
• formuláře
• Diagnostické funkce

Autismus: co to je

Začněme tím, kdo jsou lidé s diagnostikovaným autismem. Za prvé stojí za to říci, že autismus ve skutečnosti není diagnóza. Jedná se o určitý stav, s nímž se člověk narodí. Osoba s takovou diagnózou vnímá svět jinak. Má potíže s navazováním sociálních kontaktů.

Nejhorší ze všeho je, že při narození dítěte nelze určit, že má autismus. Současné diagnostické techniky navíc umožňují stanovit tuto diagnózu až od tří let. Čím dříve budou zahájeny nápravné kurzy, tím větší je šance, že bude člověk socializován..

Důvody

Pokud jde o příčiny tohoto onemocnění, názory lékařů a vědců se liší. Mezi nejčastější příčiny tohoto onemocnění patří:

1. Porucha v genech;
2. Škodlivé faktory prostředí;
3. Faktory prostředí, jako jsou viry nebo infekce;
4. Obtížnost při porodu a mnoho dalšího;
5. Poruchy v hormonálním systému;
6. Vystavení chemickým látkám na těle matky během těhotenství.

Stojí za zmínku, že existuje mnoho vědeckých studií, které podporují nebo popírají tuto nebo tu verzi. Stále však neexistuje shoda ohledně příčin těchto problémů..

Příznaky

Mezi nejčastější příznaky patří:

1. Výrazy obličeje prakticky chybí. V těžké formě může také chybět řeč;
2. Dítě se nemusí usmívat na ostatní děti. Neudržuje oční kontakt;
3. Pokud je přítomna řeč, mohou nastat problémy s intonací a rytmem mluvení;
4. Nedostatek touhy komunikovat s vrstevníky;
5. Neexistuje emocionální kontakt s blízkými (dokonce ani s rodiči). Děti s autismem zřídka sdílejí své zkušenosti s ostatními. A nedělají to proto, že by nechtěli, ale proto, že to nepociťují;
6. Neexistuje žádná napodobenina mimiky nebo gesta ostatních. Normálně opakujeme některá jejich gesta za ostatními, abychom jim projevili naši soucit. Děláme to samozřejmě podvědomě. U lidí s diagnostikovaným autismem však tento mechanismus sociálních sítí chybí;
7. Chování je obvykle nervózní a zdrženlivé;
8. Při prudké změně prostředí může dojít k hysterii;
9. Silná koncentrace na konkrétní téma. Současně je často potřeba mít tento předmět neustále u sebe;
10. Je třeba neustále opakovat stejné akce.

Přečtěte si také:

Za zmínku také stojí, že autistické děti se vyznačují nerovnoměrným vývojem. Z tohoto důvodu může být takové dítě v určité oblasti nadáno. Například hudba, matematika nebo malba. Pokud však existuje takové nadání, pak se dítě s největší pravděpodobností bude věnovat své oblíbené zábavě celé dny. Jakékoli rozptýlení ohrozí začátek záchvatu vzteku.

Pokud byla socializace a korekce úspěšná. U dospělých s autismem lze následky vyjádřit následovně:

1. Rituální akce. Aby je uklidnili, mohou provádět nějaké rituály: například lusknutím prstů nebo klepnutím na klouby po stole poté, co udělají nějakou důležitou věc;
2. Výrazy obličeje a gesta jsou omezené, neodrážejí žádné emoce;
3. Mít potíže s porozuměním a vyjádřením emocí;
4. Agresivní chování i při sebemenší změně prostředí.

formuláře

Ve studiu autismu u dětí je důležité místo přiděleno definici formy onemocnění. Koneckonců, čím těžší forma, tím obtížnější je pomoci dítěti..

Formy nebo typy autismu zahrnují:

Kannerův syndrom nebo dětský autismus (považován za mírný)

Tady mluvíme o výskytu prvních známek autistického chování ve vztahu k sociálnímu chování. V tomto případě se projevují poruchy spánku, práce gastrointestinálního traktu je narušena. Objevují se první výbuchy agrese nebo úzkosti;

Atypická forma

Objevuje se po třech letech věku. Nejčastěji se pozoruje v kombinaci s poruchami řeči (mluvíme o neverbálním autismu) nebo mentální retardací;

Rozpadlá porucha časného života

Zvláštností je, že vývoj dítěte po určitou dobu probíhá normálně. V určitém okamžiku se však vývoj zastaví a vznikne autistická porucha;

Hyperaktivita v kombinaci s mentální retardací a stereotypií

Kromě hyperaktivního chování v dětství (které je v dospívání nahrazeno sníženou aktivitou) existuje také nízká inteligence. Je to způsobeno organickým poškozením mozku;

Vysoce funkční autismus nebo Aspergerův syndrom

Dochází k porušování při vytváření sociálních kontaktů. Neustálá vášeň pro stejnou činnost (například kreslení, matematiku nebo hudbu, kterou jsme již zmínili dříve)

Diagnostické funkce

Takže jsme již mluvili o tom, jaká je diagnóza autismu u dětí. A ještě jedna důležitá otázka - vlastnosti diagnózy onemocnění.

K podezření na dítě s poruchou autistického spektra postačují tři příznaky:

1. Obtíže v komunikačním procesu. Zejména s vrstevníky;
2. Obtíže s chováním ve společnosti;
3. Opakované chování. Například když dítě může strávit hodiny přemisťováním hraček z jednoho místa na druhé a zpět. Nebo sedět a bezmyšlenkovitě dělat stejný pohyb.

Pokud u svého dítěte něco takového zaznamenáte, měli byste kontaktovat neuropsychologa nebo neuropatologa. Provádí vyšetření podle kritérií ICD - 10 (jedná se o mezinárodní klasifikátor nemocí s úplným seznamem příznaků).

Pokud se více než šest příznaků shoduje se skutečným stavem věcí v klasifikátoru, je předepsáno lékařské vyšetření.

Existuje také mnoho stupnic hodnocení, které mohou pomoci určit, zda má dítě autismus. Zde se provádí jak průzkum rodičů ohledně charakteristik chování jejich dítěte, tak pozorování samotného dítěte v jeho obvyklých podmínkách.

Dnes jsme hovořili o tom, co je autismus, jaké jsou jeho příznaky a příčiny. Rovněž byla zohledněna otázka diagnostiky. Jediná věc, kterou chci dodat: pokud máte podezření na něco takového u vašich dětí, měli byste kontaktovat odborníky a nepanikařit.

Pokud diagnóza není potvrzena, můžete klidně vydechnout. Pokud je diagnóza potvrzena, pak dítě potřebuje silné a soustředěné rodiče, kteří pevně věří, že si poradí se vším. A pamatujte: čím dříve začnete, tím snazší je přizpůsobit se společenskému životu..

A dnes mám všechno! Pokud máte nějaké dotazy - napište, odpovíme na ně! Mezitím se nezapomeňte přihlásit k odběru novinek na blogu a sdílet zajímavé materiály na sociálních sítích..

Připojte se k nám na VKontakte. Najdete zde nápady na kreativitu, zajímavé myšlenky, módní kolekce a mnoho dalšího..

Praktická psychologka Maria Dubynina byla s vámi

Autismus

Autismus: co to je?

Autismus je duševní porucha, hlavními příznaky jsou zhoršené sociální interakce a emoční poruchy. Kognitivní schopnosti u autismu mohou být sníženy nebo zachovány v závislosti na formě onemocnění a jeho závažnosti. Mezi charakteristické rysy nemoci patří tendence ke stereotypním pohybům, opožděný vývoj řeči nebo neobvyklé používání slov. První příznaky autismu se obvykle objevují u dětí mladších 3 let kvůli genetické povaze onemocnění.

Příznaky autismu se mohou vyskytovat v různých kombinacích a mohou se lišit v závažnosti. V závislosti na tom se rozlišují různé formy autismu, které mají svá vlastní jména. Obecně je klasifikace nemocí na autistickém spektru vágní, protože hranice mezi některými podmínkami jsou poněkud libovolné. Autismus byl izolován jako samostatná nosologická jednotka relativně nedávno, období jeho aktivního studia připadlo na druhou polovinu dvacátého století, proto je stále diskutováno a revidováno mnoho otázek diagnostiky, léčby a klasifikace.

Autismus u dětí

Jak již bylo zmíněno, autismus se obvykle projevuje v raném věku, takže celé jméno onemocnění podle ICD 10 zní jako autismus v raném dětství (EDA). Četnost projevů závisí na pohlaví - autismus se vyskytuje u dívek, podle různých zdrojů 3–5krát méně často než u chlapců. To se vysvětluje možnou přítomností ochrany v ženském genomu nebo odlišnou genetikou autismu u žen a mužů. Někteří vědci spojují různé míry detekce onemocnění s lepším rozvojem komunikačních dovedností u dívek, takže známky mírného autismu mohou být kompenzovány a neviditelné..

Známky autismu u dětí různého věku

Známky autismu v raném dětství lze při pečlivé pozornosti detekovat u velmi malých dětí, v některých případech iu novorozenců. Měli byste věnovat pozornost tomu, jak dítě kontaktuje dospělé, ukazuje jeho náladu, tempo neuropsychického vývoje. Známky autismu u kojenců jsou nedostatek touhy dostat se do rukou, nedostatek revitalizačního komplexu, když se k němu dospělý obrátí. Ve věku několika měsíců začíná zdravé dítě rozpoznávat své rodiče, učí se rozlišovat intonace své řeči, k tomu u autismu nedochází. Dítě je stejně lhostejné ke všem dospělým a může nesprávně vnímat jejich náladu.

Již ve věku 1 roku začíná zdravé dítě mluvit; známkou autismu může být nedostatek řeči ve 2 a 3 letech. I když slovní zásoba autistického dítěte odpovídá věkovým normám, obvykle používá slova nesprávně, vytváří si vlastní slovní formy a mluví neobvyklými intonacemi. Echolalia je charakteristická pro autismus - opakování stejných, někdy nesmyslných frází.

Postupně vyjdou najevo potíže s interakcí s ostatními dětmi - to je hlavní příznak autismu v raném dětství. Jsou spojeny s tím, že dítě nerozumí pravidlům her, emocím vrstevníků, je s nimi nepohodlné. Výsledkem je, že hraje sám a vymýšlí své vlastní hry, které zvenčí nejčastěji vypadají jako stereotypní pohyby bez významu..

Tendence stereotypního pohybu, zejména tváří v tvář stresu, je dalším příznakem dětského autismu. Může to být houpání, odrážení, otáčení, pohyb prstů, paží. S autismem si dítě utváří obvyklou denní rutinu, po které se cítí klidné. V případě nepředvídaných okolností je možné propuknout agresi, která může být zaměřena na sebe nebo na ostatní..

V předškolním a raném školním věku jsou identifikovány poruchy učení. Často je příznakem autismu u dětí mentální retardace spojená se zhoršenou funkční aktivitou mozkové kůry. Existuje však také vysoce funkční autismus, jehož znakem je normální nebo dokonce nadprůměrná inteligence. S dobrou pamětí, rozvinutou řečí mají děti s takovou diagnózou potíže s generalizací informací, nemají abstraktní myšlení, jsou problémy s komunikací, v emocionální sféře.

Známky autismu u dospívajících se často zhoršují hormonálními změnami. Má také dopad a potřebu být aktivnější, což je důležité pro plnohodnotnou existenci v týmu. Zároveň si autistické dítě již v dospívání jasně uvědomuje svou odlišnost od ostatních dětí, kvůli níž obvykle velmi trpí. Může však nastat opačná situace - puberta mění charakter teenagera, díky čemuž je více společenský a odolnější vůči stresu..

Druhy autismu u dětí

Klasifikace autismu se pravidelně reviduje, zavádějí se do ní nové formy nemoci. Existuje klasická verze autismu v raném dětství, která se také nazývá Kannerův syndrom - podle jména vědce, který jako první popsal tento komplex příznaků. Známky Kannerova syndromu jsou povinnou triádou:

• emoční chudoba;
• porušení socializace;
• stereotypní pohyby.

Mohou být zaznamenány i další příznaky: porucha řeči, agresivita, kognitivní porucha. Pokud je přítomen pouze zlomek příznaků, může být diagnostikována porucha autistického spektra (ASD) nebo atypický autismus. Patří mezi ně například Aspergerova choroba (autismus s dobrou inteligencí) nebo Rettův syndrom (progresivní degenerace neurologických dovedností, pohybového aparátu), která se vyskytuje pouze u dívek. S mírnými příznaky diagnóza obvykle zní jako autistické osobnostní rysy.

Klasifikace autismu v raném dětství může být založena na závažnosti onemocnění. Mírná forma autismu mírně snižuje kvalitu života a při vytváření pohodlného životního prostředí a eliminaci stresových faktorů může být pro ostatní neviditelná. Těžký autismus vyžaduje neustálou pomoc ostatních a dohled ošetřujícího lékaře.

Rettův syndrom u dětí

Rettův syndrom (choroba) je onemocnění podobné projevům autismu, a proto řada vědců počítá se skupinou autistických poruch. Jeho charakteristickým rysem je prudká ztráta dovedností, reverzní neuropsychický vývoj, doprovázený tvorbou motorických poruch, vývojem deformací pohybového aparátu. Progrese onemocnění vede k těžké mentální retardaci, současně se v psychoemotionální sféře vyskytují poruchy charakteristické pro autismus.

Všechny tyto změny se obvykle objeví za 1-1,5 roku. Do tohoto věku může neuropsychický vývoj dítěte probíhat naprosto normálně nebo se ve srovnání se zdravými dětmi vyskytují mírná zpoždění, známky svalové hypotenze.

Rettův syndrom se vyskytuje hlavně pouze u dívek s velmi vzácnými výjimkami, protože gen odpovědný za vznik patologie je lokalizován na X chromozomu. Přítomnost genu pro Rettův syndrom u chlapců vede ke smrti plodu, zatímco dívky díky dvěma chromozomům X, z nichž jeden je normální, přežívají.

Příčiny autismu u dětí

Doposud neexistuje jednoznačná teorie vysvětlující příčiny autismu. Existují pouze hypotézy, podle nichž jsou důležité genetické mutace, které určují vlastnosti fungování nervového systému. Autismus není dědičné onemocnění, nevyznačuje se protekce. K tvorbě určitých kombinací genů, které podle vědců způsobují narození dětí s autismem, dochází v důsledku spontánních mutací, které mohou souviset mimo jiné s vlivem vnějších faktorů (toxiny, infekce, hypoxie plodu). V některých případech se vnější vliv stává jakýmsi spouštěcím mechanismem onemocnění za přítomnosti genetické predispozice. V tomto případě stále nelze hovořit o získaném autismu, protože počáteční příčiny onemocnění jsou vždy vrozené..

Léčba autismu u dětí

Okamžitě je třeba říci, že léčba autismu je nemožná, protože nemoc má genetickou povahu, jejíž náprava je nad síly lékařů. Léčba dětského autismu je výhradně symptomatická, to znamená, že odborníci pomáhají zvládat projevy nemoci a zlepšují kvalitu života dítěte. Komplexní terapie se obvykle používá k ovlivnění různých příznaků autismu a mechanismů jejich vývoje. Po důkladné diagnóze a vypracování úplného obrazu o nemoci dává lékař konkrétní doporučení.

Pro autismus existují různé způsoby léčby, z nichž každá si zaslouží podrobné zvážení..

• Psychologická pomoc.

Hlavním bodem v léčbě jakéhokoli typu autismu je pomoc psychologa pro sociální adaptaci dětí. K tomu byla vyvinuta speciální cvičení pro děti s autismem, která jim umožňují zvládat komunikační potíže, naučit se rozpoznávat emoce a nálady jiných lidí a cítit se ve společnosti pohodlněji. Třídy s psychologem mohou být skupinové nebo individuální. Existují speciální kurzy pro příbuzné a blízké lidi, kde jsou vysvětleny charakteristiky chování dětí s autismem, diskuse o nemoci a způsoby korekce. Psychologové s rozsáhlými zkušenostmi s rehabilitací těchto pacientů radí rodičům dětí s autismem..

• Vlastnosti výuky a vzdělávání dětí s autismem.

Metodika výuky pro děti s autismem má své vlastní charakteristiky. I při absenci mentální retardace se autistické myšlení liší od myšlení zdravých dětí. Nemají schopnost abstraktního myšlení; vznikají potíže s generalizací informací, jejich analýzou a budováním logických řetězců. Například u Aspergerova syndromu si dítě pamatuje informace dobře, může pracovat s přesnými údaji, ale nemůže je systematizovat..

Je třeba vzít v úvahu zvláštnosti řeči u dětí s autismem, které také způsobují potíže s učením. Autisté často používají slova nesprávně, vytvářejí nesmyslné fráze a opakují je. Práce s dětmi s autismem musí nutně zahrnovat cvičení, která rozšiřují slovní zásobu a vytvářejí správnou řeč.
Škola je možná s mírným autismem. Těžký autismus, zejména pokud je doprovázen mentální retardací, je indikací pro individuální učení. Domácí hodiny autismu jsou uvolněnější, bez stresu, což zvyšuje efektivitu učení.
U mentální retardace se doporučuje používat speciální vzdělávací hračky pro děti s autismem.

• Nekonvenční terapie.

Kromě tradičních hodin s psychologem v autismu se stále častěji používají nové metody rehabilitace dětí s autismem. Například zooterapie založená na příznivém účinku komunikace s různými představiteli zvířecího světa na děti. Plavání s delfíny způsobuje mnoho pozitivních emocí, zatímco na rozdíl od komunikace s lidmi dochází ke kontaktu se živým tvorem, který není stresující. Velmi vhodné pro děti s autismem hipoterapie - jízda na koni.
Dalším typem netradiční léčby autismu je arteterapie, tedy umělecká léčba. Může to být kreslení, modelování - jakýkoli výtvor, který umožňuje dítěti vyjádřit se. V procesu kreativity „stříkají“ úzkosti, vzrušení a další negativní emoce, které mohou být příčinou chronického stresu. Arteterapie stabilizuje vnitřní stav dítěte a umožňuje mu účinněji se přizpůsobovat obtížným podmínkám ve společnosti.

• Dieta pro autismus u dětí.

U autismu jsou metabolické procesy narušeny, což bylo prokázáno řadou studií. Bílkoviny lepek a kasein, které jsou součástí mnoha potravin, nejsou zcela tráveny, proto se při diagnostice autismu doporučuje vyloučit je ze stravy. Tzv. Bezlepková dieta pro autisty by neměla obsahovat zrna (žito, pšenice, ječmen, oves), která jsou bohatá na lepek. Lepek způsobuje podivné chování způsobené uvolňováním produktů poločasu tohoto proteinu do krevního řečiště. Totéž se děje s kaseinem, který se nachází v mléce a mléčných výrobcích. Bezmléčná a bezlepková strava pro autisty musí být neustále dodržována, což je obzvláště obtížné, když dítě navštěvuje školku nebo školu.

• Drogová terapie pro autismus.

Léky na autismus jsou předepsány za účelem nápravy chování, různých projevů nemoci. Autismus nevyléčí, ale touto diagnózou mohou výrazně zlepšit kvalitu života. U autismu se používají léky několika skupin - výběr závisí na klinickém obrazu onemocnění.

1. Nootropika mají stimulační účinek na mozkovou kůru a zvyšují duševní bdělost. "Nootropil", "Piracetam", "Encephabol", "Picamilon", "Cogitum", "Cortexin", "Gliatilin" v autismu zlepšují kognitivní funkce a mají stimulační účinek na nervový systém. Nootropika nejsou nutná u vysoce funkčního autismu, když je zachována inteligence. Uvedené léky jsou kontraindikovány v případě obecné vzrušivosti, protože mohou vyvolat agresivní záchvaty. V tomto případě můžete použít „Pantogam“, který má uklidňující účinek..

Autismus u dospělých

Jak bylo uvedeno výše, autismus je vrozená porucha, která je nejčastěji diagnostikována v dětství. Projevy autismu u dospělých se poněkud liší od příznaků autismu v raném dětství, ale mají s nimi mnoho společného, ​​protože jsou spojeny se stejnou sociální nesprávnou úpravou a emočními poruchami.

Stává se také, že autismus je detekován poprvé v dospělosti, ale to neznamená, že je získán. Obvykle v tomto případě mluvíme o mírné formě nebo atypickém autismu u dospělých, jejichž příznaky by u dětí mohly zůstat bez povšimnutí, ale v dospívání nebo na pozadí stresových situací a zkušeností by se mohly zhoršit. Pokud mezi pediatry existuje určitá ostražitost, pokud jde o dětský autismus, a rodiče, kteří si všimnou zvláštností chování dítěte, určitě se poradí s lékařem, pak příznaky autismu u dospělých lze připsat únavě, sezónní depresi. To vede u dospělých k nedostatečné diagnóze autismu, často se pacientům nedostává potřebné pomoci.

Stejně jako Kannerův syndrom je autismus u mužů u dospělých asi 4 až 5krát častější..

Příznaky a příznaky autismu u dospělých

Formy autismu u dospělých

Autismus dospělých může být logickým pokračováním infantilního autismu (Kannerův syndrom), který se projevil v raném dětství. Příznaky, které se objevily v dětství, obvykle přetrvávají, ale mohou se transformovat, změnit závažnost, a to i v důsledku léčby.

Když se v dospělosti objeví známky autismu, obvykle se to označuje jako atypický autismus. Od klasického se liší tím, že nejsou přítomny všechny příznaky nebo je jejich závažnost malá.

Aspergerův syndrom u dospělých je ukázkovým příkladem atypického autismu. Jeho charakteristickým rysem je vysoká inteligence s obtížemi v komunikaci a tendencí ke stereotypním pohybům. Aspergerův syndrom byl diagnostikován mnoha brilantními vědci, spisovateli, programátory, takže si často klademe otázku: je autismus nemoc nebo dar? Rettův syndrom u dospělých je vždy důsledkem změn již vytvořených v dětství, které postupují, což vede k mentální retardaci a deformacím pohybového aparátu.

Klasifikace autismu u dospělých je nejčastěji založena na závažnosti projevů onemocnění. Mírný autismus u dospělých často zůstává nediagnostikovaný, jeho projevy se „připisují“ povahovým vlastnostem. Pacienti jsou citliví, závislí na názorech jiných lidí, nezvládají dobře problémy. Těžký autismus je úplná neschopnost komunikovat s ostatními, což často vyžaduje izolaci ve zvláštních institucích. Mezi těmito polárními státy existují přechodné možnosti s různým stupněm sociálního nepřizpůsobení.

Příčiny autismu u dospělých

Důvody pro rozvoj autismu jsou vždy stejné, v jakémkoli věku se nemoc projevuje a bez ohledu na intenzitu příznaků. Jedná se o genetické mutace, které určují vlastnosti fungování nervového systému. Mohou být výsledkem vnějších vlivů nebo stresu, infekce, vakcíny slouží jako spouštěč nemoci, ale v každém případě není autismus nikdy získán.

Jak zacházet s autismem u dospělých?

Když se příznaky autismu objeví u dospělých, jsou přístupy k léčbě stejné jako u dětí. Do popředí se dostává psychologická pomoc při sociální adaptaci, která může mít formu individuálních nebo skupinových lekcí. Existují speciální techniky, které autisty učí komunikovat s okolním světem. Stejně jako u dětí má komunikace se zvířecím světem a kreativita dobrý účinek při léčbě autismu u dospělých. Tvorba pozitivních dominancí přispívá k utváření vnitřní rovnováhy a snižování úrovně stresu z pobytu ve společnosti.

Léková terapie je předepsána, když je nutné napravit projevy autismu, které narušují normální život. Skupiny užívaných drog jsou stejné jako u dětí:

• nootropika;
• antipsychotika;
• antidepresiva;
• sedativa.

Diagnostika autismu

Velmi důležitým bodem v léčbě a rehabilitaci pacientů s autismem je jeho včasné odhalení. Diagnóza autismu je založena na pozorování pacienta a identifikaci behaviorálních rysů, které jsou příznaky onemocnění. Diagnostika autismu v raném věku je nejobtížnější, zvláště je-li dítě prvním z rodičů. Rané známky autismu lze považovat za normální variantu. U malých dětí navíc nelze provádět mnoho technik diagnostiky autismu..

Diagnostika autismu v raném dětství obecně zahrnuje vyplňování zvláštních dotazníků rodiči a pozorování dítěte v klidném prostředí. K diagnostice autismu u dětí se používají následující dotazníky:

• Autism Diagnostic Observation Scale (ADOS);
• Diagnostický dotazník autismu (ADI-R);
• Autism Diagnostic Behavioral Questionnaire (ABC);
• test autismu malých dětí (CHAT);
• Stupnice dětského autismu (CARS);
• Kontrolní seznam pro hodnocení indikátorů autismu (ATEC).

Kromě dotazníků je povinné instrumentální vyšetření, jehož účelem je vyloučit souběžnou patologii a provést diferenciální diagnostiku. Elektroencefalografie (EEG) odhaluje záchvatovou aktivitu - epilepsie může být doprovázena příznaky podobnými autismu, záchvaty jsou charakteristické pro Rettův syndrom a některé další formy autismu. K identifikaci organických změn v mozku, které mohou být příčinou stávajících příznaků, jsou zapotřebí zobrazovací techniky (ultrazvuk, MRI). Konzultace úzkých odborníků jsou nutně určeny k vyloučení jiných nemocí (audiolog, neurolog, psychiatr).

Diferenciální diagnostika

Prognóza autismu

Diagnóza autismu není věta. Prognóza života s autismem je příznivá - nemoc nepředstavuje nebezpečí, i když má významný vliv na kvalitu života. Budoucnost člověka závisí na závažnosti příznaků, stupni vývoje řeči, inteligenci. Mírné formy autismu mohou velmi mírně zasahovat do normálního života. Při vytváření pohodlných podmínek pro autistu, získání vhodného povolání, které nesouvisí s komunikací s lidmi, může vést normální život bez zvláštních problémů.

Psychologická rehabilitace pacientů s autismem, správně zvolená terapie má velký význam. Při důkladném přístupu je možné významné zvýšení adaptace pacienta na společnost.

Mnoho slavných lidí s autismem nejen úspěšně zvládlo tuto chorobu, ale také dokázali dosáhnout velkého úspěchu ve své profesi. Pokud je tedy dítě s autismem nemocné, neměli byste se ho „vzdát“ - možná se z něj stane úspěšný vědec a bude schopen najít novou metodu léčby a porazit autismus..