Aspergerův syndrom: příznaky u dětí

Aspergerův syndrom, příznaky u dětí a o jakou poruchu jde - v současné době toto téma znepokojuje mnoho rodičů. Toto onemocnění je považováno za mírný případ autismu a má neurologický základ.

Aspergerův syndrom je častější než autismus, ale lékaři a rodiče ho uznávají jen zřídka. Děti s touto poruchou mají potíže se sociální interakcí. Tento syndrom postihuje hlavně chlapce. AS (Aspergerův syndrom) je u dívek extrémně vzácný..

Aspergerův syndrom u dětí: příznaky

Lidé s AS jsou v mnoha oblastech neobvyklí. Porucha je považována za mírnou formu autismu..

Příznaky Aspergerova syndromu u dětí mohou mít následující:

Aspergerův syndrom u dětí a dospělých

Aspergerův syndrom - příznaky jsou obvykle diagnostikovány ve školním věku. U malých dětí je obtížné zaznamenat příznaky. Nejčastěji se porušování projevuje v dospívání a v době, kdy vyroste, se může změnit a některé úplně zmizí. Poruchu však nelze úplně vyléčit. To se týká jeho hlavních rysů. Existují metody zaměřené na zajištění toho, aby se člověk dokázal ve společnosti přizpůsobit.

Metody léčby zahrnují:

Příznaky Aspergerova syndromu mohou mít například obsedantní zájem o něco, například o matematiku, technologii, hudbu atd. Děti se syndromem nevědí, jak rozpoznat psychologický stav ostatních. Nedokáží interpretovat chování nebo emoce jiných lidí, nerozumí neverbální komunikaci.

Mohou tedy mít potíže s navazováním mezilidských vztahů. Lidé s Aspergerovým syndromem obvykle nevykazují empatii ve vztazích s ostatními, jsou zaměřeni na sebe.

Často projevují zájem o úzkou oblast. Zacházejí s ním velmi rušivě, často na úkor jiných oblastí, což je patrné zejména ve školním věku.

Zpravidla upřednostňují organizované prostředí a nemají rádi změny, prožívají vážné nepohodlí. Je třeba říci, že lidé s Aspergerovým syndromem jsou často talentovaní kvůli své vysoké inteligenci. Mají úžasnou paměť na data, čísla, fakta nebo symboly. Může dělat kariéru jako inženýři, vědci, analytici.

Příznaky Aspergerova syndromu - typické chování dítěte s AS

Obsedantní návrat k oblíbenému tématu konverzace, dobrá paměť, odolnost vůči změnám, pohybové návyky, averze k hlasitému hluku je jednou z hlavních charakteristik dítěte s Aspergerovým syndromem.

U dětí s touto poruchou není v počátečních stádiích vývoje porucha řeči detekována. Mluví gramaticky správně, ale obvykle mají tendenci opakovat určitá slova nebo fráze a opakovaně se vracet ke svému oblíbenému tématu. Některé z těchto dětí mluví lhostejně (záplava slov) a ignorují skutečnost, že posluchače to nezajímá. Často jsou naštvaní, pokud není dostatečný zájem posluchače..

Děti s AS často nerozumí významu slov, zvláště pokud je použita metafora. Například: „Výživa pro ducha“ - berou doslovně.

Motorika u dětí s Aspergerovým syndromem

Děti se syndromem se vyznačují nedostatečnou koordinací pohybů. To platí pro hrubou i jemnou motoriku. Pohyby těchto dětí jsou obecně špatně koordinované a nepružné. V tomto ohledu se setkávají s určitými obtížemi v uměleckém a psacím díle. Zdráhají se účastnit se sportovních her, nemotorní.

V situacích emočního stresu se mohou objevit nervové tiky. Pokud je průměrné dítě nervózní, může se třást nebo zažít úplnou otupělost..

Zájmy a paměť

Většina lidí s Aspergerovým syndromem má velmi dobré vzpomínky a rozvoj zájmů, někdy výlučných. Jako děti se posedle zaměřují na určité téma, často technické zájmy: auta, vlaky, počítače. Unášeni něčím v dospívání, mohou tuto záľubu realizovat na mnoho let v budoucnosti. Dobrá paměť jim v tom pomáhá. Jsou schopni si pamatovat i malé detaily předmětů nebo událostí a také si selektivně pamatují náhodné fakty a události, ke kterým došlo před mnoha lety.

Během školních let jsou schopni dosáhnout dobrých výsledků, zejména v matematických vědách..

Imunita ke změně

Děti s Aspergerovým syndromem mohou být charakterizovány slabou citlivostí na změny v jejich prostředí. Nepodléhají tlaku zvenčí: móda, zvyky. Dávají přednost neměnnosti a odolávají změnám. Pomáhá posílit jejich stereotypní chování a nepředvídatelný vkus..

Dítě dodržuje staré zvyky, a to i v takových konkrétních otázkách, jako je to, co bude jíst, jakou cestou se vydá do školy, v jakém pořadí si bude dávat hračky na polici, co bude nosit. Tyto rutinní návyky se mohou časem mírně změnit, ale tento přístup k důslednosti negativně ovlivňuje jeho představivost a kreativní myšlení. Rovněž zabrání tomu, aby se dítě spontánně účastnilo her nebo činností se svými vrstevníky..

Změny v životě dítěte by měly být prováděny postupně, aby se postupně začalo přizpůsobovat změnám. Je třeba si uvědomit, že děti s Aspegerovým syndromem jsou citlivé na chválu a úspěch. To lze efektivně využít v jejich vzdělávacím procesu..

Autismus: Jiný u dívek

Autismus u dívek

Autismus postihuje jedno ze 68 dětí ve Spojených státech, ale nedávný výzkum naznačuje, že současná diagnostika přehlíží dívky, což znamená, že ve spektru je více dětí. Výsledky studií chování a neuroimagingu ukazují, že autismus se u dívek liší od chlapců. Zejména ženy s autismem mohou mít společensky blíže typicky se rozvíjejícím chlapcům než běžným dívkám nebo chlapcům s autismem. Diagnostikovat dívky s autismem může být obtížnější z několika důvodů, včetně skutečnosti, že pro muže jsou vytvořena diagnostická kritéria a překrývají se s diagnózami, jako je obsedantně-kompulzivní porucha nebo anorexie..

Když byla Frances velmi mladá, začala blábolit, chodit a mluvit pozdě. Teprve ve třech letech začala reagovat na své vlastní jméno. A i když se objevovaly náznaky, že s jejím vývojem něco není v pořádku, autismus je to poslední, co její rodiče mohli tušit. "Byla to velmi vstřícné a veselé, jednoduché dítě," říká Kevin Pelfrey, otec Frances..

Pelfrey je přední výzkumník autismu na světově proslulém Centru pro výzkum dětství Yale University. Ale ani on nepoznal stav své dcery, která byla nakonec diagnostikována kolem pěti let. Dnes je Frances Yale štíhlá dvanáctiletá dívka s pihy a teplými hnědými očima jako její matka. Stejně jako mnoho jejích vrstevníků je skromná, ale zároveň přesně ví, co chce a co Yale ne. V poledne spolu se svým mladším bratrem Lowellem bojují jako váš typický bratr a sestra: „Mami, on mě nakopne!“

Sedmiletému Lowellovi byl autismus diagnostikován mnohem dříve, v 16 měsících. Jejich matka Paige si vzpomíná, jak odlišný byl diagnostický proces u jejích dětí. Lowell byl snadný. Ale s Frances šli od lékaře k lékaři, kde jim bylo řečeno, že je třeba jen sledovat a čekat; nebo že její vývojová zpoždění byla z různých důvodů, například proto, že se nedívá do očí kvůli strabismu, který bude vyžadovat operaci po 20 měsících. "Máme spoustu diagnóz," vzpomíná. - Bylo nám řečeno: „Ach, máš holku. To není autismus.“.

Kritéria pro diagnostiku poruchy autistického spektra (ASD) - vývojového stavu, ve kterém jsou zaznamenány sociální a komunikační potíže a opakující se nepružné chování, jsou ve skutečnosti téměř výlučně založena na studiích chlapců. Tato kritéria, jak naznačuje Pelfrey a další, mohou přehlédnout mnoho dívek a dospělých žen, protože jejich příznaky vypadají odlišně. Historicky se předpokládalo, že tato porucha, která podle odhadů postihuje jedno ze 68 dětí ve Spojených státech, je nejméně čtyřikrát častější u chlapců než u dívek. Odborníci se rovněž domnívali, že dívky s autismem měly v průměru závažnější příznaky, jako je mentální retardace. Nedávný výzkum však naznačuje, že se obě tato tvrzení mohou mýlit..

Mnoho dívek, jako je Frances, je diagnostikováno velmi pozdě, protože ženy mají různé příznaky autismu. Některým nemusí být diagnostikována vůbec, nebo mohou dostávat diagnózy, jako je porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), obsedantně-kompulzivní porucha (OCD), a dokonce, jak věří mnozí vědci, anorexie. Při studiu toho, jak se porucha projevuje u dívek, se vědci potýkají s objevy, které by mohly obrátit jejich mysl nejen k autismu, ale také k otázkám pohlaví, a jak oba tyto jevy biologicky a sociálně ovlivňují mnoho aspektů vývoje. Vědci také začínají hledat způsoby, jak uspokojit jedinečné potřeby dívek a žen ve spektru..

U dívek je to jiné

V posledních letech vědci zkoumali možná vysvětlení nerovnoměrného poměru pohlaví u autismu. V tomto procesu objevili několik sociálních a osobních faktorů, které mohou ženám pomoci lépe maskovat nebo kompenzovat jejich příznaky ASD než muži, a také biologické faktory, které mohou zpočátku bránit rozvoji stavu. Výzkum také odhalil předsudky v diagnostice poruchy..

Studie kognitivní neurovědy Francescy Happé a jejích kolegů z londýnské King's College z roku 2012 srovnávala projev autistických rysů a přítomnost formálních diagnóz na vzorku více než 15 000 dvojčat. Zjistili, že pokud mají chlapci a dívky podobnou úroveň autistických rysů, musí mít dívky diagnostikované více problémů s chováním nebo významnou mentální retardaci (nebo obojí). Tyto údaje naznačují, že lékaři přehlížejí mnoho dívek na světlejším konci autistického spektra, které bylo dříve označováno jako „Aspergerův syndrom“..

V roce 2014 posoudil psycholog Thomas Fraser a kolegové z Clevelandské kliniky 2 418 autistických dětí, z toho 304 dívek. Zjistili také, že diagnostikované dívky měly nízké IQ a vážné problémy s chováním. Dívky také vykazovaly méně známek (nebo snad byly méně zjevné) „omezených zájmů“ - intenzivní fixace na určité předměty, jako jsou dinosaury nebo filmy Disney. Zájmy, jako je tento, se často stávají klíčovým diagnostickým faktorem pro méně závažný konec spektra, ale příklady používané v diagnostice často zahrnují stereotypně „mužské“ zájmy, jako jsou jízdní řády nebo čísla vlaků. Jinými slovy, Fraser našel další důkazy o tom, že dívky jsou přehlíženy. Studie z roku 2013 zjistila, že stejně jako Frances je většina dívek diagnostikována autismem později než chlapci..

Pelfrey je v rostoucí skupině vědců, kteří chtějí pochopit, jaké biologické role pohlaví a pohlaví nás mohou naučit o autismu - a naopak. Jeho zájem o autismus je profesionální i osobní. Z jeho tří dětí je obyčejný pouze prostřední syn. Pelfrey vtipkuje, že Kenneth má klasický „syndrom středního dítěte“, a stěžuje si, že jeho bratr a sestra „unikli vraždě, protože by ji mohli vinit z autismu“..

Pelfrey nyní vede spolupráci s vědci na Harvardově univerzitě, Kalifornské univerzitě v Los Angeles a Washingtonské univerzitě, aby provedli rozsáhlou studii dívek a žen s autismem, která bude sledována po celý život od dětství po ranou dospělost. Podle Pelfreyho vědci chtějí „každou klinickou informaci, kterou můžeme získat, protože nevíme, co hledat“. Proto také žádají účastníky a jejich rodiny, aby navrhli možné oblasti výzkumu, protože přímo vědí, co je nejužitečnější a nejproblematičtější..

Tato studie porovná dívky s autistickými chlapci a porovná typicky se vyvíjející děti obou pohlaví pomocí mozkových skenů, genetického testování a dalších nástrojů. Takové srovnání by vědcům mohlo pomoci zjistit, jaké vývojové rozdíly jsou způsobeny autismem proti pohlaví, zda samotný autismus ovlivňuje genderové rozdíly v mozku a jak sociální a biologické faktory interagují při vývoji genderově typického chování..

Ve svém předběžném výzkumu Pelfrey již nalezl zajímavé rozdíly u autistických dívek. "Nejneobvyklejší věcí, kterou jsme zjistili, bylo, že všechno, o čem jsme si mysleli, že víme o funkčním vývoji mozku, bylo špatně," říká. „Všechno, co jsme si o autismu mysleli, se zdá být pravdivé pouze pro chlapce.“ Mnoho studií například ukazuje, že mozek chlapců s autismem často zpracovává sociální informace, jako jsou pohyby očí a gesta, s využitím jiných oblastí mozku, než jsou normální chlapci. "Byl to velký objev v oblasti autismu," říká Pelfrey. To však u dívek nebylo potvrzeno, přinejmenším podle dosud nezveřejněných údajů shromážděných jeho výzkumným týmem..

Pelfrey zjistil, že dívky s autismem se ve skutečnosti liší od ostatních dívek ve způsobu, jakým jejich mozek analyzuje sociální informace. Ani oni však nevypadají jako chlapci s autismem. Místo toho mozky autistických dívek vypadají jako mozky normálních chlapců stejného věku se sníženou aktivitou v oblastech běžně spojených se socializací. „Ve srovnání s typicky se vyvíjejícími dívkami je jejich výkon stále snížen,“ říká Pelfrey, ale úroveň mozkové aktivity, kterou projevují u chlapce, nelze považovat za „autistickou“. "Zdá se, že vše, co na mozku vidíme, se řídí tímto principem," dodává. Jinými slovy, mozek dívky s autismem se může více podobat mozku typického chlapce než mozku chlapce s autismem..

Důkaz na podporu této myšlenky poskytuje malá behaviorální studie Jane McGillivray a jejích kolegů z Deakin University v Austrálii, publikovaná v roce 2014. McGillivray a její kolegové porovnali 25 autistických chlapců a 25 autistických dívek se stejným počtem typicky se rozvíjejících dětí. Z hlediska kvality přátelství a empatie byly autistické dívky hodnoceny na stejné úrovni jako typicky se rozvíjející chlapci, ale nižší než typické vyvíjející se dívky.

Pelfrey věří, že autismus také zdůrazňuje rozdíl v normálním vývoji chlapců a dívek. Sexuální hormony podle něj „ovlivňují prakticky každou strukturu a každý proces, který by vás mohl zajímat.“ Ačkoli chlapci obecně dospívají mnohem později než dívky, zdá se, že rozdíl ve vývoji mozku je poměrně velký - dokonce větší než rozdíl v chování..

Převlek autismu

Jennifer O'Toole, autorka a zakladatelka webu a společnosti Asperkids Web, nebyla diagnostikována, dokud nebylo zjištěno, že její manžel, dcera a synové jsou ve spektru. Navenek se nejeví jako vůbec autistická. Na Brownově univerzitě byla roztleskávačkou a spolkem a její přítel byl prezidentem bratrství..

Ale zevnitř bylo všechno vidět jinak. Společenský život pro ni nebyl vůbec přirozený. Musela používat svou mimořádnou mysl, aby se naučila, jak dokonale napodobovat a hrát roli, ale úsilí, které do ní bylo vloženo, ji často jednoduše vyčerpalo. Od chvíle, kdy se naučila číst ve třech letech, a během svého dětství v programech pro nadané děti O'Toole studovala lidi stejným způsobem, jako ostatní matematiku. Pak je zkopírovala - zapamatovala si, co většina lidí na hřišti absorbovala přirozeně, jen díky nenasytnému čtení románů a důsledkům mnoha trapných chyb..

O'Tooleův příběh odráží schopnost člověka kompenzovat vývojová postižení a poukazuje na další možný důvod, proč lze ženy s autismem snadno přehlédnout. Dívky mohou lépe skrývat své příznaky. „Pokud soudíte pouze na základě vnějšího chování, možná si nevšimnete, že s danou osobou může být něco v nepořádku,“ říká Simon Baron-Cohen, vývojový psychopatolog z University of Cambridge. „Musíte se více spoléhat na to, co je pod povrchem, a poslouchat jejich zkušenosti, než se dívat na to, jak se prezentují světu.“.

Klinické zkušenosti ukazují, že O'Tooleova obsedantní touha číst a hledat pravidla a vzorce společenského života je charakterističtější pro dívky s autismem než pro chlapce. Autistickým chlapcům někdy vůbec nezáleží na tom, zda mají přátele nebo ne. Některé diagnostické příručky ve skutečnosti naznačují nedostatek zájmu o socializaci. Přesto mají autistické dívky tendenci projevovat mnohem větší touhu po kontaktu..

Dívky a chlapci s autismem navíc hrají odlišně. Výzkum ukazuje, že autistické dívky vykazují méně opakujících se chování než chlapci, a studie Frasera a kolegů z roku 2014 naznačuje, že dívky s autismem často nemají stejné zájmy jako stereotypní chlapci s autismem. Místo toho jsou jejich preference a aktivity více podobné preferencím a aktivitám pozorovaným u jiných dívek..

Například posedlost Frances Pelfreyovou postavami Disney a panenkami American Girl může vypadat docela typicky, ne autisticky. O'Toole si pamatuje nutkavé aranžování svých panenek Barbie. Navíc, zatímco autismus je často charakterizován nedostatkem předstírané hry, výzkum zjistil, že tomu tak není vždy u dívek..

A zde také mohou maskovat své příznaky. O'Tooleovo chování pravděpodobně znělo jako předstíraná hra pro její rodiče, protože předstírala svatbu panenek Barbie stejně jako jiné malé holčičky. Ale místo toho, aby předstíral, že je nevěsta, O'Toole ve skutečnosti vytvářel statické vizuální scény, nikoli děje..

Na rozdíl od chlapců také rozdíl mezi typickým a autistickým vývojem u dívek nemusí spočívat ani tak v povaze jejich zájmů, jako spíše v míře jejich intenzity. Takové dívky mohou odmítnout mluvit o něčem jiném nebo dodržovat pořadí v rozhovoru. "Slova popisující ženy ve spektru se příliš zmenšují," říká O'Toole. Příliš mnoho, příliš mnoho, příliš citlivé, příliš toto, příliš to.

Popisuje, jak smyslové rozdíly - může být přemožena davy lidí a narušena hlasitými zvuky a určitými strukturami - a sociální nešikovnost ji nechávají vyniknout. V jejím životě vládla úzkost. O'Toole hovoří o lidech ve spektru jako o celku: „Není ani minuta, když nepociťujeme úzkost ani na nejmenší úrovni, zpravidla kvůli smyslovým nebo sociálním obtížím.“.

Když O'Toole vyrostla, přesunula svou autistickou posedlost do jiné oblasti, do které společnost často směřuje ženy: stravu a kulturu těla, okořeněnou značným množstvím perfekcionismu. "Kdysi jsem měla tabulku, kde jsem si zapisovala, kolik kalorií, kolik gramů toho, toho, toho [mohu jíst]," říká. Výsledná anorexie byla tak silná, že ve věku 25 let musela jít do nemocnice.

V polovině dvacátých let začala skupina vědců vedená psychiatričkou Janet Tragerovou z King's College London zkoumat myšlenku, že anorexie může být jedním ze způsobů, jak ženy manifestují autismus, takže je méně pravděpodobné, že budou identifikovány jako autistické. „Kognitivní profily jsou zde nápadně podobné,“ uvedli výzkumník poruch příjmu potravy Keith Chanturia a kolegové Treasure z King's College London. Jak lidé s autismem, tak lidé s anorexií bývají rigidní, orientovaní na detail a citliví na změny..

Navíc, protože mnoho lidí s autismem považuje určité chutě a textury jídla za extrémně nepříjemné, často začínají dodržovat přísně omezenou stravu. Několik studií poukazuje na souvislost mezi anorexií a autismem: v roce 2013 Baron-Cohen a kolegové hodnotili skupinu 1675 dospívajících dívek, z nichž 66 mělo anorexii, měřením závažnosti různých autistických rysů. Studie zjistila, že ženy s anorexií mají vyšší úrovně těchto znaků ve srovnání s běžnými ženami..

Nikdo netvrdí, že většina žen s anorexií má také autismus. Prevalence ASD v metaanalýze provedené Chanturií a jejími kolegy v roce 2013 je asi 23 procent - mnohem vyšší než u běžné populace. To vše naznačuje, že některým z pohřešovaných dívek ve spektru může být diagnostikována porucha příjmu potravy místo toho, aby byla diagnostikována autismus..

Navíc, protože autismus a ADHD se často vyskytují současně - a také proto, že lidé s diagnostikovanou ADHD mají obvykle více autistických rysů než obyčejní lidé - dívky, které jsou snadno rozptýlené nebo hyperaktivní, mohou dostat označení „ADHD“, i když „autismus“ je v jejich případě vhodnější. Obsedantně-kompulzivní chování, rigidita a strach ze změny jsou také vidět u lidí s autismem i OCD, takže lze předpokládat, že autistické ženy mohou být v této skupině skryty..

Dvojité standardy

Ačkoli je diagnostika mladých žen relativně „snadná“, ve svém vývoji čelí mnoha výzvám - zejména společenským. Tak to bylo s Granyou. Její matka, Maggie Halliday, vyrůstala ve velké irské rodině a velmi brzy si všimla, že její třetí dítě, Granya, se liší od ostatních. "Bylo jí jen pár měsíců, když jsem si uvědomil, že s ní něco není v pořádku," říká Halliday. - Nelíbilo se jí, že ji někdo drží nebo objímá. Stalo se to jako mrtvá váha a bylo prostě nemožné ji zvednout “.

Navzdory skutečnosti, že výsledky IQ Granyiny testu jsou pod normální hodnotou, neodrážejí správně její schopnosti a narušení. Dnes jsou zájmy Teen Fringe chlapecké skupiny a hudební divadlo. Přes svou neuvěřitelnou ostýchavost na pódiu jen vzkvétá a velmi ráda zpívá. "Když jí pošlou text hry, ve které je zaneprázdněna, do týdne zná zpaměti linie každého herce a všechny písně v partituře," říká Halliday.

Kvůli genetickému onemocnění je Granya malého vzrůstu: 47 palců. „S polovinou,“ trvá na svém. Přestože je spíše lakonická a sama se nesnaží zahájit konverzaci, často se usměje a zjevně ji zajímá komunikace. Pečlivě váží každé její slovo. Například na otázku, zda si myslí, že autistické dívky jsou více sociální než chlapci s autismem, Granya odpověděla: „Možná někteří,“ nechtěla zobecňovat.

Dospívání je samozřejmě pro mnohé obtížné, ale zvlášť obtížné je to pro autistické dívky. Mnoho lidí se na základní škole dokáže vyrovnat s jednodušším typem přátelství, ale mohou čelit starším „špatným dívkám“ a složitosti flirtování a randění. Navíc puberta zahrnuje nepředvídatelné změny, jako je vývoj prsou, změny nálady a menstruace - a některé věci mohou autisté nenávidět ještě více než neohlášené změny. "Chtěla by mít přítele - takže se věnuje chlapeckým skupinám," říká Halliday a dodává, že Granya možná nechápe, co takový vztah ve skutečnosti znamená..

Autistická tendence být přímá a rozumět věcem bohužel může autistické dívky a ženy doslova vystavit riziku sexuálního vykořisťování. Samotná O'Tooleová trpí násilnými vztahy a říká, že problém je u žen ve spektru „chronický“, a to především proto, že si mnohé z nich jsou vědomy své sociální izolace. „Když máte pocit, že je velmi těžké vás milovat, budete milovat drobky,“ říká..

Z tohoto důvodu může být autismus pro ženy bolestivější. Ti autisté, kteří se nezajímají o společenský život, nemusí být příliš posedlí tím, o co mají přijít - ale ti, kteří chtějí komunikovat, ale nemohou, jsou mučeni svou osamělostí. Studie Barona-Cohena a kolegů z roku 2014 zjistila, že 66% dospělých s mírnějším ASD (nazývaným Aspergerův syndrom) hlásilo sebevražedné myšlenky - téměř 10krát vyšší než u běžné populace. Podíl žen, které tvořily třetinu tohoto vzorku, dosáhl 71 procent.

Až donedávna měly autistické dívky málo zdrojů, aby jim pomohly tyto potíže překonat. Vědci a odborníci nyní začínají tyto mezery vyplňovat. Například Renee Jameson, asistentka klinického profesora na Medical Center v Kansasu, spustila v Kansas City program s názvem Girls Night Out. Tento program je navržen tak, aby pomohl dívkám překonat dospívání, a zaměřuje se na konkrétní problémy, jako je hygiena a výběr oblečení. I když se takový důraz může zdát běžný nebo ústupek genderovým stereotypům, ve skutečnosti může neřešení těchto „povrchních“ problémů způsobit problémy v každodenním životě a omezit nezávislost..

Dokonce i velmi chytré dívky ve spektru mohou mít potíže s umytím vlasů, použitím deodorantu a výběrem správného oblečení, říká Jamison. V některých případech je to způsobeno smyslovými charakteristikami, v jiných mohou nastat potíže kvůli obtížím při sledování určité posloupnosti akcí pro výsledek, který osoba považuje za nedůležitý. "Když byla Granya v sedmé třídě, musel jsem jí říct, že je nezákonné nosit podprsenku," říká Halliday o své dceři, která měla podprsenky nepříjemné. Granya také nechtěla používat deodorant - řekla (téměř jistě), že chlapci páchnou hůř.

Girls Night Out tráví čas různými způsoby, od barvení nehtů až po cvičení. Pravidelné dívky získávají ve škole uznání za dobrovolnictví tím, že mentorují a chatují o chlapcích a dalších věcech, které dívky možná nechtějí diskutovat s dospělými. "Jednou z věcí, na které tvrdě pracujeme, je přesvědčit je, aby vyzkoušeli něco nového, aby zjistili, co by se jim mohlo líbit," říká Jamison..

Dům Felicity byl otevřen v roce 2015 v New Yorku. Zakladatelé tvrdí, že je to první komunitní centrum pro ženy ve spektru. Organizace sponzorovaná nadací Simons Foundation zabírá několik pater impozantního sídla občanské války sousedícího s Gramercy Park. Centrum pořádá kurzy a společenské akce, aby se autistické ženy mohly setkávat a pomáhat si navzájem. Pět autistických žen, které pomohly založit Felicity House, se setkalo několik týdnů před otevřením, aby diskutovaly o životě ve spektru. Pouze dva z nich byli diagnostikováni v dětství: jeden byl diagnostikován s Aspergerovým syndromem, druhý podle ní byl „ADHD s autistickými sklony“. Pokud jde o další tři ženy, dvě z nich trpěly depresí ještě předtím, než jim byla diagnostikována dospělost..

Emily Brooks, 26 let, je spisovatelka a také sleduje magisterský titul v oboru studií zdravotního postižení na City University v New Yorku. Definuje se jako gender queer a věří, že genderové normy mohou lidem ve spektru způsobit mnoho problémů. Poznamenává (k široké dohodě), že chlapci mají mnohem větší svobodu odchýlit se od společenských očekávání. "Pokud člověk dělá něco společensky nepřijatelného... pak jeho přátelé někdy mohou toto chování dokonce podpořit," říká a dodává, že "dospívající dívky se vám otočí zády, pokud uděláte něco špatně".

Aspergerova komiksová umělkyně Leironica Hawkins se také setkala se sociálními narážkami spojenými s rasou. "Nejde jen o to, že jsem žena ve spektru." Jsem černoška ve spektru a musím se vypořádat se sociálními podněty, které ostatní lidé mohou ignorovat, “říká. Rovněž si myslela, že ženy „jsou pravděpodobně více trestány za to, že se nechovají tak, jak bychom měli. Neustále jsem slyšel, že ženy si společensky uvědomují potřeby druhých, ale ve většině případů to není o mně... Mám pocit, že jsem k tomu nucen. “.

Tato očekávání činí společnost méně tolerantní k neobvyklému chování - a to nejen na střední škole. Mnoho žen mluví o obtížnosti zůstat v práci (spíše než získat práci) navzdory vynikající kvalifikaci. "To lze vidět na setkáních fakulty i mezi akademickými pracovišti na vysoké úrovni," říká Pelfrey z Yale University. „Chlapi mají stále povoleno mnohem, mnohem víc.“.

S rostoucím povědomím o autismu je pravděpodobnější diagnóza u žen a dívek; nová generace má bezpochyby významné výhody oproti minulosti. Je však třeba dokončit mnohem více výzkumu, aby bylo možné vyvinout lepší diagnostické nástroje, které zohlední rozdíly mezi pohlavími. Mezitím nás možná zkušenosti žen s autismem naučí být tolerantnější vůči sociálně nešikovnému chování u žen - nebo méně tolerantní k mužským. V každém případě je zřejmé, že lepší pochopení autismu u dívek je nezbytné pro rozpoznání tohoto stavu. V tomto procesu může osvětlit nové aspekty typického chování a způsoby, jakými gender ovlivňuje sociální svět..

Chráněná podlaha

Simon Baron-Cohen, profesor vývojové psychopatologie a ředitel Centra pro výzkum autismu na univerzitě v Cambridge, pomohl vyvinout několik hlavních teorií, které jsou vodítkem současného myšlení o autismu. Jednou z takových hypotéz (kterou dále testuje) je teorie „Extremely Male Brain“, která se v literatuře poprvé objevila v roce 2002. Myšlenka je, že autismus způsobuje, že je embryo vystaveno více než normálnímu množství mužských hormonů, jako je testosteron. Tento jev tvoří typ myšlení, který se více zaměřuje na „systematizaci“ (porozumění a kategorizaci objektů a konceptů) než na „empatii“ (s přihlédnutím k sociálním interakcím a názorům ostatních)..

Jinými slovy, autistické myšlení může být silnější v oblastech, v nichž v průměru vynikají muži - a slabší v oblastech, kde mají ženy opět výhodu. (Samozřejmě, pokud jde o jednotlivce, takové zevšeobecňování nemůže říkat nic o schopnostech a schopnostech konkrétního muže nebo konkrétní ženy, ani nemohou říci, zda rozdíly skutečně odrážejí neměnnou biologii, ne kulturu.)

Četné nedávné studie podporují Baron-Cohenův nápad. V roce 2010 on a jeho kolegové zjistili, že muži, jejichž embrya byla v plodové vodě vystavena většímu množství testosteronu, měla v budoucnu tendenci mít více autistických rysů. Studie z roku 2013, jejímž spoluautorem je Baron-Cohen a jeho cambridgeská kolegyně Meng Chuan Lai, zjistili, že rozdíly v mozcích dětí s autismem se nejčastěji vyskytují v oblastech, které se obvykle liší podle pohlaví..

V roce 2015 zveřejnili Baron-Cohen a kolegové výsledky velké skupiny vzorků plodové vody z Dánska, které byly podle populace spojeny s registry duševního zdraví. Zjistili, že autistická diagnóza chlapců byla spojena se zvýšenou hladinou testosteronu plodu a řadou dalších hormonů, ale první skupina testovaných subjektů zahrnovala příliš málo dívek, takže později analyzovali další novorozence, aby zjistili, zda jsou výsledky stejné. Nové důkazy pocházejí z velké švédské studie zveřejněné ve stejném roce. Zjistilo se, že ženy se syndromem polycystických vaječníků (endokrinní porucha se zvýšenou hladinou mužských hormonů) mají o 59 procent vyšší riziko mít dítě s autismem..

Někteří vědci (včetně Baron-Cohena) se domnívají, že teorie extrémního mužského mozku příběh končí. Když se však podíváme na typické silné stránky žen, objeví se jiná myšlenka. Pokud přítomnost ženských hormonů a ženských vzorců mozkových struktur zvýší schopnost číst emoce jiných lidí a zviditelní sociální aspekty, je pravděpodobné, že ke změně potenciálu na úroveň, na které je diagnostikován autismus, bude zapotřebí více genetických nebo environmentálních „zásahů“. Tato myšlenka je také známá jako hypotéza „chráněných žen“..

Některé výzkumy v tomto směru ukázaly, že rodiny, kde jsou dcery postiženy autismem, mají více mutací, známých jako „variace počtu kopií genů“, než rodiny, kde jsou postiženy pouze chlapci. Studie genetika Sebastiena Jacquemonta z roku 2014 a kolegů z University of Lausanne ve Švýcarsku z roku 2014 zjistila, že ženy s autismem měly o 300 procent více variací v počtu kopií genů než muži..

Pokud je jedna z těchto hypotéz (nebo obojí) správná, bude ve spektru vždy více chlapců než dívek. "Věřím, že až se naučíme velmi dobře identifikovat autismus u žen, bude stále existovat tato zaujatost vůči mužům," říká Baron-Cohen. "Prostě to nebude tak výrazné jako čtyři ku jedné." Spíše to bude asi dva ku jedné “.

Výše uvedený materiál je překladem textu „Autismus - u dívek je to jiné“.

Aspergerův syndrom u dívek

Jednoho dne mě jeden z mých přátel představil společnosti cizinců jako „mizantrop“. "Páni, postupuji," pomyslel jsem si. V roce 2013, když mě představil novým lidem, mě štědře obdaril epitetonem „blond-kousání do mozku“. Neptej se mě, jak jsem se k tomu dostal. Po dobu 6 let jsem se s tím dokázal vyrovnat.

Jen pro případ, že jsem včera vygooglil „misantrop“ a tato definice mi nezpůsobila silný vnitřní odpor. To jsem já. Kromě nenávisti k lidem.

A jindy v životě si myslím, že se představím takto: „Dobrý den, jsem Irina a mám Aspergerův syndrom.“.

AS je porucha autistického spektra (ASD), která je neuvěřitelně citlivá na příchozí signály. Je však nesmírně obtížné pochopit, že člověk je „zvláštní“, protože Aspergerův syndrom se neprojevuje ve spektru stereotypů o autistech, na které jsou všichni zvyklí po filmu „Rain Man“.

Z Aspergera nemusí být jasné, že má ASD. Ano, a on sám to nemusí předpokládat po celá desetiletí, jen se neustále trápit myšlenkou, že s ním něco není v pořádku a že je nějak zlomený.

Pokusíte-li se to vysvětlit obyčejnému člověku, je to, jako by se hlasitost signálů vašeho světa změnila na plný výkon. Cítíte všechny štítky na oblečení, syntetické švy a drsnost, jako tvrdý brusný papír na pokožce, a proto se váš výběr oblečení vždy nakloní k tomu nejjemnějšímu. Nemůžete komunikovat s lidmi nepříjemnými hlasy, protože pro vaše uši a tělo je to jako zvuk cvičení přímo v uchu. Co můžeme říci o cvičení!

Jasné barvy, černé barvy, lidská tupost, nechutné zvuky, nepohodlné křeslo, špatná matrace, syntetický polštář, těsné boty, zvuk tichých předmětů zapojených do zásuvky, jako je tiskárna a monitor, pláč od příbuzných, kňučení psa, kapající kohoutek, skřípání vstupních dveří - to vše jako by křičel na váš mozek 24 hodin denně a zvracel na vás gigabajty informací, aniž by se zastavil.

To je situace, kdy je velmi obtížné ovládat zátěž psychiky, protože váš emoční plán je vždy trochu dětinský, nejčastěji si myslíte, že obyčejný člověk je „normální“ - to machování a přetížení a emoční vyhoření přichází velmi rychle. Slyšíte takové jemnosti ve zvucích, rozlišujete odstíny v barvách, náladách, číslech, ve všem a je toho spousta najednou. Váš ideální interiér je minimalistický, váš ideální domov je dokonale zvukotěsný. Váš ideální partner je velmi empatický, částečně schopný vidět nadcházející recesi z přetížení informací a vjemů.

Pokud jste se nebáli odsouzení a odmítnutí, šli byste ve velkých mužských klokanech s pevně staženou kapucí a pozdravili a udělali co nejmenší dojem. A vždy s hudbou ve sluchátkách, protože je přirozenou bariérou pro mimozemské a ničivé zvuky okolního světa. V nákupních centrech, na přeplněných místech, v plážových klubech, na letištích, ve velkých a přeplněných kancelářích se cítíte fyzicky nemocní, protože na vás svítí aury jiných lidí, do vašeho pole létají nálady, myšlenky, stavy jiných lidí. A nemůžete to ovládat, pokud se to konkrétně nezačnete učit..

Pokud nezačnete být na sebe opatrní a respektujete to, co potřebujete VÍCE: ticho, osamělost, příroda, mír. MÉNĚ - lidé, lidé, lidé. Současně mají Aspergerové, nebo jak si říkáme - „Aspi“, velmi vysokou úroveň inteligence v nějaké oblíbené oblasti. Moje oblíbená oblast je „jak vše ve světě funguje, jak je vše propojeno a jak vše funguje v emocionálním životě člověka“. Rozumíte, pečlivě studuji, kopám a čtu a absorbuji informace v takovém množství, že to normální člověk nedokáže. A aspi - možná.

Ale ze společenského objetí, úsměvů a rozhovorů o čemkoli se psycho-typický člověk neomrzí a ani tam nebude čerpat energii, ale po jakémkoli veřejném „ve velkém světě“ se mohu zotavit celé dny.

Píšu o tom asi jednou za rok. Někdy proto, že chci, aby si to moji známí přečetli a zaostali za mnou svými společenskými normami. Ale co je nejdůležitější, píšu to proto, že díky těmto textům mnoho zvláštních dívek, které vždy cítily, že je pro ně život na tomto světě nějak těžší než jiné, že existuje nějaká přecitlivělost, věděla, že v mnoha zemích tato diagnóza již prováděny oficiálně a dokonce i v mateřských školách mohou určit aspirace a takové dítě bude mít úplně jiný přístup.

Píšu to proto, aby dívky, které budou reagovat na tento text, našly na Googlu knihu o aspirantkách s dotazem „Aspie girl Rudy Simons“. A přečetli by to na jeden dech a uvědomili si, že to všechno není: kurva / vztek s tukem / zvláštnosti / hloupost / nemotornost - to jsou CENNÉ VLASTNOSTI naší psychiky, které je třeba respektovat a zacházet s nimi opatrně. Navíc kvůli zatracené ženské genderové socializaci je ženská Asperger diagnostikována mnohokrát obtížněji než chlapci. Protože jsme naučeni vydržet víc, být pro všechny hodnou dívkou, popírat své potřeby a hlouběji je strkat..

A chlapec je hysterický, když má poruchu aspirace. Ten muž je hysterický. Žena není povolena. O socializaci ženského pohlaví: buďte milí, usmívejte se, nehněvejte se, syndrom se překrývá v celé své kráse, když nemůžete vystát kontakty, obejmout se s příbuznými, když všichni čekají na úsměv, a sníte o návratu do svého koutku. Všechna tato kotrmelce k neutralizaci vašich životních potřeb spotřebují spoustu energie. Mohli však udělat svůj vlastní projekt a neztrácet čas snahou potěšit každého a být dobrou a společensky schválenou dívkou. Bez znalostí je to těžké.

Nejjednodušší rychlý test pro Aspergera, který jsem sám vymyslel - pokud sledujete seriál „The Big Bang Theory“ a rozumíte Sheldonovým ohradám, vcítíte se do něj a přemýšlíte, jak k němu mohou být přátelé někdy tak necitliví a nepřátelští, gratuluji, existuje velká šance že máte Aspergera, protože Sheldon má plnou kytici všech potěšení z tohoto syndromu. Pokud této sérii nerozumíte, hlavní postava je směšná a hloupá, nerozumíte, na co se smějete a jak se na to můžete dívat - no, nejspíš jste ze světa psychotypických lidí, s nimiž byste také měli poblahopřát)))

A ano, když jste Asperger, je velmi těžké nebýt považován za misantropa. Kdo stejně jako já googlil význam slova s písmenem M, tak pro jistotu?

Někdy jsem požádán, abych vyzkoušel lehké drogy, jako je ketamin nebo LSD. Jsem tak kategoricky proti jakémukoli zásahu jakýchkoli psychotropních léků do mého života, a zde také z vlastní vůle. Ale asi se nebudu mýlit, když předpokládám, že se všichni Aspergerové k takovým věcem nelíbí. Argument, že „váš svět bude světlejší, pocity silnější, sex fantastickější“ - upřímně řečeno, tak-tak. Mnohem jasnější, mnohem silnější? Tady by to bylo trochu ztlumit. A posilovat - obvykle můžete jít jako kukačka. A o sexu - našli byste si partnera pod základní úrovní citlivosti, natož abyste ji posílili? Toto jsou 4 partneři najednou, pak musíte hledat, jeden z nich nebude tahat! Jen si dělám srandu. O sexu vás samozřejmě provokuji)

Okamžitě pro zájemce si všimnu - přirozeně mám horní prahovou hodnotu pro normu SA, nejsou zde žádné problémy se socializací a takovou citlivostí jako dívky s nízkým prahem. A jsem prakticky psychotypický. Jak je to u Sherlocka - vysoce přizpůsobené nebo vysoce socializované? Ale i to, co je ve mně, mi pomáhá pochopit rozdíl mezi každým lidským jedincem a posiluje mé poslání - mluvit o tomto rozdílu a vyžadovat úctu k ní..

Mám zde diagnostikována nebo diagnostikována sama Asperger? Kdo bude číst knihu? A kdo poznal sám sebe?

Je otevřen nábor pro nový proud kurzu „Nová žena 21. století“, přidejte se k nám! >>>

UZNÁVEJTE SE, DÁMY? (Osobnostní rysy u dospělých žen s autistickým Aspergerovým syndromem)

Nejprve je třeba poznamenat, že vzhledem k existujícím genderovým stereotypům (autismus je mužská diagnóza) je u dívek autismus diagnostikován méně často, i když jejich příznaky jsou stejně závažné. Mnoho dívek není vůbec odesláno na vyšetření, takže je konvenční statistiky nezohledňují. V poslední době však existují jasné statistiky, které ukazují, že počet žen s Aspergerovým syndromem se postupně zvyšuje..

Ženy s Aspergerovým syndromem (CA / AS) a vysoce funkčním autismem (HFA / HFA) mají často jedinečnou sadu charakteristik, které ztěžují diagnostiku jejich poruchy. Jejich silné stránky navíc často maskují nedostatky v jiných dovednostech. Zde je třeba poznamenat variabilitu vnějších projevů, například u Aspergerova syndromu u žen může docházet jak k nedostatečné komunikaci s neochotou navázat kontakt s vrstevníky, tak i naopak k nadměrné a obsedantní společenskosti.

Mezi odborníky je rozšířená diskuse o tom, jak dívky s Aspergerovým syndromem a HFA demonstrují své hlavní charakteristiky. Některé dívky mají zjevné sociální potíže, zatímco jiné se zdají mít vynikající dovednosti, protože napodobují chování jiných lidí (často jim nerozumí). Existuje mnoho žen, které neobdrží diagnózu, snad proto, že ve srovnání s muži (a) mají celkem dobré sociální dovednosti (zejména při styku s dospělými v situacích jeden na jednoho), (b) jejich zvláštní zájmy c) jejich klinický obraz je odlišný.

Nyní uvádíme seznam vnějších rysů, které odlišují ženy s Aspergerovým syndromem od ostatních žen:

Upřednostňuje pohodlí v oděvu kvůli senzorickým problémům a praktičnosti.
Tráví málo času na vlasy a make-up. Upřednostňuje umyté účesy. Obejde se vůbec bez makeupu.
Má výstřední osobnost, která se může projevit vzhledem.
Zdá se, že je mladší než jeho věk vzhledem, hlasem, chováním a vkusem.
Výrazy obličeje a gesta jsou obvykle o něco výraznější než muži s AS.
Může mít androgynní rysy navzdory vnější ženskosti. Může se považovat za napůl ženu, napůl muže.
Může mít nízké sebevědomí a napodobování ostatních, zejména před diagnostikováním.
Rád čte a sleduje filmy, aby unikl z reality, často dává přednost sci-fi, fantasy nebo dětským knihám.
Používá kontrolu jako prostředek pro zvládání stresu - pravidla, disciplína, dodržování určitých návyků, které mohou být v rozporu s její vnější výstředností.
Cítí se nejlépe doma nebo v jiném kontrolovaném prostředí.

Níže uvádíme obecné rysy intelektuálního chování těchto žen:

Mohl být jako dítě diagnostikován s autismem nebo Aspergerovým syndromem, nebo by mohl být jednoduše považován za nadaného, plachého, citlivého atd..
Často má talent na hudbu, kreslení.
Může mít jakoukoli šikovnou dovednost nebo vynikající talent (nebo více).
Může mít velký zájem o počítače, hry, vědu, grafický design, vynálezy, inženýrství a další vizuální aktivity. Slovně smýšlející dívky mohou tíhnout k psaní, učení jazyků, kultuře, psychologii.
Možná se naučila číst sama, jako dítě měla hyperlexii. Samouk v mnoha dalších dovednostech.
Může být vysoce vzdělaná, ale má potíže se sociálním aspektem svého studia. Může mít jeden nebo více neúplných vysokoškolských titulů.
Nejprve může ukázat velkou vášeň pro školu nebo práci, ale pak rychle změnit směr nebo ochladit.
Často má problémy s hledáním zaměstnání a udržením zaměstnání.
Má vysokou inteligenci, ale někdy pomalu absorbuje informace kvůli smyslovým a kognitivním problémům.
Špatné vnímání slovních informací - dává přednost psaní nebo kreslení diagramů.
Má zvláštní zájmy, i když obecně nejsou tak neobvyklé jako u mužů s AS (např. Je nepravděpodobné, že budou následovat vlaky).

A samozřejmě nelze ignorovat emoční složku charakteru autistických žen. Jak řekli klasici, v ženském světě vládnou emoce. Mimochodem, potkali jste někdy úplně chladnokrevnou a emocionální ženu? Já ne.

Emocionálně nezralý, ale citlivý.
Emocím může dominovat úzkost a strach..
Otevřenější mluvit o pocitech a emocích než muži s AS.
Má vážné smyslové problémy - ve vnímání zvuků, světla, vůní, dotyků - a tendenci k přetížení (méně pravděpodobné, že budou mít problémy s chutí nebo strukturou jídla než muži s AS).
Náchylný k výkyvům nálad a depresím. Může mít diagnózu bipolární poruchy nebo maniodepresivní psychózy (které jsou často spojovány s autismem / AS) před diagnostikováním AS.
Možná jí bylo předepsáno několik různých léků k léčbě jejích příznaků. Velmi citlivý na drogy a všechno, co se do těla dostává, takže léky mohou mít negativní účinek.
Devět z deseti žen s AS má středně těžké až těžké gastrointestinální onemocnění - vředy, kyselý reflux, syndrom dráždivého tračníku atd..
Při rozrušení nebo úzkosti používá opakující se pohyby (stimuly): kývání, tření obličeje rukama, lusknutí prstů, klepání nohou nebo prstů atd..
Ukazuje radost podobným způsobem: mává rukama, tleská rukama, zpívá, běhá, skáče.
Náchylný k emočním poruchám a záchvatům vzteku (zhroucení), a to i na veřejnosti, někdy kvůli zdánlivě maličkostem - kvůli smyslovému nebo emocionálnímu přetížení.
Netoleruje nespravedlnost a nedorozumění: až do záchvatů hněvu.
Při napětí nebo rozrušení náchylný k hlouposti, zejména po poruše. Také v těchto situacích může mít chraplavý nebo monotónní hlas, ale je méně pravděpodobné, že koktá než muži s AS.

A na závěr se pojďme dotknout takové poměrně významné oblasti činnosti, jako jsou vztahy s lidmi:

Její slova a činy jsou často nesprávně interpretovány..
Může působit chladně, sebestředně, nepřátelsky, přesto ne.
Někdy dokáže být velmi upovídaná, nechává se inspirovat, když mluví o svých zvláštních zájmech.
Může být velmi plachý a tichý.
Stejně jako muži s Aspergerovým syndromem se při přetížení „vypíná“ v sociálních situacích, ale obecně se snáze vyrovná s komunikací v malých dávkách. Může to dokonce budit dojem, že je společenský, ale toto je viditelnost a „hra“.
Zřídka opouští dům. Pokud to udělá, pak s partnerem nebo dětmi (pokud existují).
Má málo přítelkyň a nemá rád typické ženské aktivity, jako jsou nakupování, setkání s přítelkyněmi atd..
Ve škole měla blízké přátele, ale ne jako dospělá.
Možná nechce romantický vztah (i když tomu tak není vždy). Pokud ve vztahu, pak je s největší pravděpodobností bere velmi vážně, ale může upřednostňovat být sám..
Díky smyslovým vlastnostem se sexu buď velmi těší, nebo se mu naopak extrémně nelíbí.
Když má muže ráda, může dělat výslovné a mimořádně nepříjemné pokusy, aby mu porozuměl, například aniž by se na něj přestala dívat, když se setkává nebo neustále volá. To je způsobeno tím, že je pevně spojena s objektem a nerozumí dostatečně dobře genderovým rolím.
Často dává přednost společnosti zvířat před lidmi, ale ne vždy - kvůli smyslovým problémům.

Z výše uvedeného seznamu vyplývá, že Aspergerův syndrom je u žen charakterizován velkým počtem charakterových vlastností. Musím jen poděkovat spisovateli Rudy Simone, který dokázal dát dohromady všechny výše uvedené rysy charakterizující ženy s Aspergerovým syndromem. Jak se říká, moped není můj, i když nejsem ani žena.
zdroj
původní zdroj

Komplexní vývojová porucha vědomí - jak se Aspergerův syndrom projevuje

Existuje mnoho různých příznaků Aspergerova syndromu, ale hlavním je jasně viditelná obtíž při navazování sociálních kontaktů. Děti s Aspergerovým syndromem mohou mít mírné, středně závažné nebo závažné příznaky.

Někdy se objeví velmi málo příznaků, ale ostatní lidé s Aspergerovým syndromem mohou mít více příznaků. Vzhledem k rozmanitosti příznaků a různé formě onemocnění se u každého dítěte Aspergerův syndrom projevuje svým vlastním způsobem.

Příznaky Aspergerova syndromu u dětí

Rodiče si všimnou prvních příznaků Aspergerova syndromu u svých dětí, obvykle během předškolního věku, kdy děti začnou komunikovat s jinými dětmi. Předškolní děti s Aspergerovým syndromem mají potíže s komunikací s ostatními. Mnoho dětí nerozumí řeči těla svého okolí a není schopno zahájit nebo udržovat konverzaci.

Autismus je nemoc.

Děti s Aspergerovým syndromem nemohou tolerovat změny v rutině dne. Cizinci mohou mít pocit, že jim chybí empatie. Kromě toho děti s tímto syndromem zpravidla nejsou schopny rozlišit nejjemnější změny zabarvení hlasu, nerozumí vtipům a berou bodavé komentáře příliš vážně..

U dětí s Aspergerovým syndromem je běžné mluvit formálním stylem, vyhýbat se očnímu kontaktu nebo dívat se na ostatní. Zajímá je pouze jedno nebo několik témat, která hluboce studují. Kreslení podrobných obrázků, studium astronomie nebo zvířat, jména hvězd nebo dinosaurů jsou u dětí s Aspergerovým syndromem velmi populární. Děti rádi hovoří o svých zájmech a jedná se zpravidla o monolog než o dialog. Tyto děti často mluví nahlas..

Některé děti s Aspergerovým syndromem se pomaleji učí používat nůž nebo lžíci, jezdit na koni, jezdit na kole nebo chytat míč. Mohou mít poměrně neobvyklou chůzi a zpravidla ne příliš estetický rukopis. Dalším příznakem Aspergerova syndromu je přecitlivělost na podněty, jako je hluk, silné světlo, chuť a dotek..

Je třeba si uvědomit, že přítomnost jednoho nebo dvou z výše uvedených příznaků nemusí nutně znamenat přítomnost Aspergerova syndromu. Taková diagnóza se stanoví, když má dítě kromě těchto příznaků zjevné problémy se socializací. Navíc, zatímco Aspergerův syndrom je trochu jako autismus, existuje mezi nimi dva významné rozdíly..

Děti s Aspergerovým syndromem obvykle nejsou schopny dobře komunikovat a společensky se rozvíjet, ale projevují větší ochotu navázat kontakt se svým prostředím..

Aspergerův syndrom u dospívajících

Většina příznaků Aspergerova syndromu přetrvává do dospívání. Ačkoli se adolescenti s tímto syndromem mohou začít učit chybějící sociální dovednosti, udržování kontaktu pro ně může být stále výzvou..

Mnoho adolescentů obtížně chápe chování ostatních lidí. Dospívající s Aspergerovým syndromem jsou obvykle schopni budovat přátelství, ale při interakci s vrstevníky se mohou cítit nejistí a nedostatek sebevědomí.

Dospívající s Aspergerovým syndromem nemusí být na svůj věk dostatečně zralí, naivní nebo příliš důvěřiví, což může vést k tvrdým komentářům vrstevníků a dokonce k šikaně. Ve výsledku se mohou adolescenti ještě více izolovat. Někdy se u nich objeví deprese a úzkostné poruchy..

Je třeba si uvědomit, že někteří adolescenti s Aspergerovým syndromem jsou schopni navazovat přátelství a udržovat je během školních let. Některé děti s Aspergerovým syndromem projevují nekonvenční myšlení, kreativitu a schopnost studovat původní témata, touhu dodržovat zásady a upřímnost, což může být užitečné nejen ve škole, ale i v pozdějším životě.

Příznaky Aspergerova syndromu u dospělých

Aspergerův věk nezmizí, ale příznaky mají tendenci se stabilizovat. Dospělí jsou obvykle schopni lépe porozumět svým slabostem a silným stránkám, jsou také schopni se naučit existovat ve společnosti.

Mnoho lidí s Aspergerovým syndromem se vdává a má děti. Určité vlastnosti lidí s Aspergerovým syndromem, jako je pozornost věnovaná detailům a specifickým zájmům, zvyšují šance na úspěšnou kariéru a profesionální úspěch..

Mezi lidmi známými celému světu, kteří měli příznaky Aspergerova syndromu, lze rozlišit: Thomas Jefferson, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Marie Curie-Sklodowska atd..

Mnoho dospělých s Aspergerovým syndromem je technicky zdatných, takže inženýrství je mezi nimi oblíbeným studijním oborem. Příležitosti pro získání profesionálního vzdělání však nejsou omezeny vědou.